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2024年大班春季工作计划
大班春季工作计划1
愉快的寒假已经过去,新的一个学期已经来临。在新的学期里,作为大班班主任的们对班
级的工作进行计划如下:
一、情况分析
大班生活经历一个学期后,班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增
强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等。本学期班共有30名
幼儿,孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如:学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲
话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子
学习能力跟不上等等。
二、班级教学工作
(1)三月份进行三八主题教育活动,让孩子通过教育了解三八节的由来,更加尊重
自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送〃见物等。
(2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行清明故事会故事大赛活动。
(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的
合作把主题环境布置好使孩子在布置的过程中感受主人公的意识又寸自己作品能上墙感觉自豪,
激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。
(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等
方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全
知识求救,避险,逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。
(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说T牛
有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳足能为大家表演舞蹈,
表演歌等。为幼儿创设表现自我机会,培养幼儿大胆表现自己能力,继续展示自己风彩。
(6)注重对小朋友拼音,识字,写字教学。为了让孩子将来更好地适应小学生活,根据
自己了解小学教育情况,对拼音,写字进程进行了调整,拼音学完韵母后还要进行简单拼
读练习;写字内容更多一些,难度加大,一些笔画多字也有所接触。
(7)六一期间进行庆六一”展示活动,把班上特色做成展版向家长进行一次展示。
(8)开展评比红花幼儿,识字大王活动。从评比中找到自己不足,激发自己向
别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。
(9)学期结束时进行“毕业典礼”活动。让每个孩子上台表演,把自己最美歌声,舞姿,
笑容展示给大家看,给孩子及家长留下美好回忆。
三、家长工作
继续以热情主动、耐心态度与每位家长交流,争取每位家长支持、理解与合作。
(1)开学初进行主题为如何做好幼小衔接家长会,向家长宣传幼儿园在这方面准备工
作及讨论家长如何做好这方面工作,使孩子通过这个学期
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