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第1节能源
学问与技能
1.通过实例了解有哪些不同形式的能量,知道人类利用能源的历程.
2.常识性了解什么是能源;什么是一次能源、二次能源及其各自的特点.
过程与方法
通过收集信息、阅读资料、相互沟通,推断能源与人类生存和社会发展的说法是否正确.
情感、看法与价值观
从能源问题到能源科学引发学生的学习爱好和学习欲望.
知道哪些能源是一次能源、哪些能源是二次能源.
多媒体课件
老师活动
学生活动
设计意图
新课导入
提问:①什么是能量?
②你能举例说说生产和生活中须要大量的能量吗?
③这些能量又是由什么供应的呢?
学生大胆举例
回答问题
启发学生多留意身边的
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