2024年七年级数学上册教学计划范本(三篇) .pdfVIP

2024年七年级数学上册教学计划范本

一、指导思想：

本班学生刚刚完成小学六年的学习,升入初一,也就是我们现在所

说的七年级。通过调阅小六毕业会考成绩册和试卷,发现本班学生的数

学成绩不甚理想。从学生作答来看,基础知识不扎实,计算能力较差,思

路不灵活,缺乏创新思维能力,尤其是解难题的能力低下。总体上来看,

低分很多,两极分化较为严重。

二、情况分析：

学生情况分析：

全面____十N大教育方针,以七年能数学教学大纲为标准,坚决完

成《初中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。根据学生的实

际情况,从生活入手,结合教材内容,精心设计教学方案。通过本学期数

学课堂教学,夯实学生的基础,提高学生的基本技能,培养学生学习数学

知识和运用数学知识的能力,帮助学生初步建立数学思维模式。最终圆

满完成七年级上册数学教学任务。

三、教学目标

知识与技能目标：认识有理数和代数式,掌握有理数的各种性质和

运算法则,初步学会使用代数式探究数量之间的关系。认识基本几何图

形,掌握基本基本作图能力和的技巧。过程与方法目标：学会抽取实际

问题中的数学信息,发展几何思维模式。培养学生的观察和思维能力,

尤其是自主探索的能力。情感与态度目标：培养学生学习数学的兴趣,

认识数学源自生活实践,最终回归生活。班级教学目标：优秀率：

____%,合格率____%。

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四、教材分析

第一章、有理数：本章主要学习有理数的基本性质及运算。本章

重点内容是有理数的概念,性质和运算。本章的难点在于理解有理数的

基本性质、运算法则,并将它们应用到解决实际问题和计算中。

第二章、整式的加减：本章主要是学习单项式和多项式的加减运

算。本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念;合并同类项及去

括号的法则及整式的加减运算。本章难点在于理解合并同类项和去括

号的法则。

第三章、一元一次方程：本章主要学习一元一次方程的概念、等

式的基本性质、一元一次方程的解法及应用。本章重点内容是理解等

式的基本性质;掌握解一元一次方程的一般步骤;列方程解决实际问题

的基本思路。本章难点在于解一元一次方程,并利用一元一次方程解决

简单的实际问题。

第四章、图形认识初步：本章主要学习线段和角有关的性质。本

章的重点是区别直线、射线、线段,角的有关性质和计算;理解互为余

角、互为补角的性质及应用。本章的难点在于线段和角的有关计算。

五、教学措施

1、认真研读新课程标准,潜心钻研教材,根据新课程标准,结合学

生实际情况,进行针对性的备课,精心设置课堂教学内容和模式。上好

每一堂课,阅好每一份试卷,搞好每一节辅导,组织好每一次测验。

2、开展丰富多彩的课外活动,课外调查,向学生介绍数学家、数学

史、数学趣题,喻教于乐,激发学生的学习兴趣,挖掘学生的潜能,培养

数学特长生。

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3、开展分层教学实验,使不同的学生学到不同的知识,使人人能学

到有用的知识,使不同的人得到不同的发展,获得成功感,使优生更优,

差生逐渐赶上。

六、课时安排

教学进度计划安排如下：周序时间教学内容课时安排

第一周正数和负数及有理数5课时

第二周有理数的加减法5课时

第三周有理数的乘法5课时

第四周有理数的乘方5课时

第五周第一单元复习及月考5课时

第六周月考测试质量分析及月考小结5课时

第七周整式-单项式5课时

第八周整式多项式5课时

第九周整式的加减5课时

第十周期中复习及段考5课时

第十一周段考测试质量分析及月考小结5课时

第十二周从算式到方程5课时

第十三周解一元一次方程(一)5课时

第十四周解一元一次方程(二)5课时

第十五周实际问题与一元一次方程5课时

第十六周第三单元复习及月考5课时

第十七周月考测试质量分析及月考小结5课时

第十八周多姿多彩的图形及直线5课时

第十九周射线、线段、角5课时