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通信与信息类专业培养方案

专业代码：080604、080603、071201、080609Y、080617W

一、培养目标

遵循“加强基础、拓宽专业、注重创新、强化实践、培养能力、提高素质”的原则，适应现代

化和信息化社会的迫切需求，本类专业主要培养具备通信与信息技术、系统和网络等方面的知识，

能在通信、信息和广播电视领域中从事科学研究、工程设计、开发、运营维护、技术管理、设备制

造和营销等工作的高级工程技术人才。

二、培养规格及要求

主要培养本科层次的信息行业和地方经济社会发展所需要的，具有初步的创新意识，实践能力

较强的应用型和研究型人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、具有较扎实的数理和外语基础；

2、掌握计算机软、硬件设计的基本方法，并具有在实际工作中应用计算机的

能力；

3、掌握电路、信号与系统的基本理论、分析方法与实验技能；

4、掌握模拟与数字电路的基本理论、分析和设计方法以及实验技能；

5、掌握信息处理、信息网络的一般原理与技术；

6、掌握典型通信、信息和广播电视系统的基本原理和基本技术，引导学生在某一专业上

具备从事工程设计、技术开发、设备维护和初步的科学研究能力；

7、具有一定的人文社科、艺术素养；

8、初步掌握社会主义市场经济、管理、法律等知识。

三、主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术

四、主要课程：高等数学（或工科数学分析）、概率与随机过程、大学物理、英语、C语言程序

设计、微机原理与接口技术、电路分析、信号与系统、电子电路基础、非线性电子电路、数字电路

与逻辑设计、数字信号处理、电磁场与电磁波、信息论基础、通信原理等。

五、双语课程：大学物理（上）、大学物理（下）、数据结构、数据库原理、DSP原理与应用、

移动通信新技术、光互联网及交换技术。

六、主要实践性教学环节：上机实习、课程设计、专业实训综合、毕业实习、毕业设计等。

七、标准修业年限：四年

八、适用专业：

（1）通信工程（080604）

（2）电子信息工程（080603）

（3）电子信息科学与技术（071201）

（4）信息工程（080609Y）

（5）广播电视工程（080617W）

九、培养方式：

本类专业以“突出特色、立足多样、注重过程、面向产业”的理念培养特色专业人才。

本类专业学生前二学年（1～4学期）按大类培养，学生按照培养方案的结构修满规定学分后遵

循一定的程序选定专业；修业期间的后二学年（5～8学期）学生按所选定专业的培养方案修业。

培养方案由A、B学分构成，其中，A学分部分培养学生具备本专业的基本理论、基本知识、专

业理论、专业知识、专业技能等德智体方面的业务综合素质和能力；B学分部分主要以第二课堂教

育为主，重点培养学生了解社会、热爱和帮助他人、心灵健康，培养课外科技创新、素质拓展、技

能提升和就业竞争等社会综合能力。学生必须分别修满A、B学分所规定的结构和最低学分方能毕业。

本类专业培养按“多样化、多模式、个性化、社会化”思路运作，允许和鼓励在A学分培养中，

采用学生项目驱动、科研项目驱动、企业订单等个性化方式定制培养方案完成。

十、授予学位：

通信工程、电子信息工程、信息工程和广播电视工程专业授予工学学士学位；

电子信息科学与技术专业授予理学学士学位。

十一、毕业最低标准：

A学分

最低理论教学学分集中实践B学分

毕业性教学环

专业学分必修学分限选学分任选学分小计节学分必修选修小计

通信工程18910733.57147.527.511314

电子信息工程188.5