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七年级第一学期班主任工作总结(精选5篇)
七年级第一学期班主任工作总结(精选5篇)
光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍
贵的工作时光,我们收获良多,这也意味着,又要准备开始写工作总
结了。下面是小编整理的七年级第一学期班主任工作总结范文,希望
能够帮助到大家。
七年级第一学期班主任工作总结【篇1】
这一学期,我担任的是703班班主任。一学期下来,主要的心得
有以下几个方面:
第一,淡化处理打小报告行为。初中生刚从小学升上来,还保留
了很多小学时期的习惯。比如,遇到什么事情都去和班主任说。有的
时候是和自己有关的,有的时候是和自己无关的,只是对某些同学的
行为看不惯就跑过来和我说。其实也不是什么特别大不了的事。刚开
始,我疲于应付各种各样的小报告,问题是这个人来举报,等把被举
报的人喊过来时,被举报人又不承认,扯皮的同时不但没有解决问题,
反而还恶化了同学关系。后来,我改变了策略,首先在班上强调了哪
些事情是需要向老师汇报的,哪些事情是无关紧要的。但是小孩子还
是不太能掌握一个度,仍然会有断断续续的小报告。我就采取了冷处
理。有同学过来报告,我听着。感觉不是很严重的事情,我就回答一
个我知道了。学生看我说知道了,但是也没有把他举报的人喊过来质
问,慢慢就明白我是不想管这样的事了。后来这样的小报告减少了很
多。
第二,加强安全教育。从开学第一次开班会的时候,我就和学生
强调安全问题不容忽视。第一次开家长会的时候,也和家长强调回家
要加强对孩子的安全教育。隔三差五我在班上也强调这个问题。可是
我们班仍然在这学期发生了比较严重的安全问题。一位同学出于好玩,
看到一位奔跑的同学走过来时,将腿伸出去拦了一下,结果导致被拦
的同学鼻骨骨折。平时下课我也在班级和走廊里观察过,同学们下课
后都非常活跃,男生和男生,男生和女生打闹的现象都比较普遍。我
也想过在班级禁止打闹,凡是发现就用班规惩罚,可是又觉得这样违
背这一阶段孩子的天性。屡次强调,但是学生的自制性比较差。关于
打闹问题,确实到现在没有找到一个比较好的处理方法。
第三,加强友情教育。初中阶段的孩子对友谊格外重视,他们慢
慢地从对父母的依赖中走出来,走向同龄人的圈子。可是由于本身的
不成熟,他们在发展友情的时候,往往会遇到一些问题,可能因为一
点小事两个人就不说话,或者是不希望自己的好朋友和其他同学走的
太近。还有的同学,对友情没有什么概念,总认为打打闹闹就是亲热,
殊不知别的同学可能不喜欢这样的沟通方式。为此,我特地召开了一
次以珍惜友谊为主题的班会,讨论了真正地友谊应该做到哪些。同学
们似乎都有些触动。我认为这样符合他们年龄特点的,能解决现实问
题的一些班会在班主任工作中是十分重要的。
第四,加强家校互动。我们都知道一位学生的发展,是学校、老
师和家长三方面努力的结果。但是,我们的很多家长是繁忙的,知识
程度是参差不齐的,有的家长根本就不知道应该如何正确教育孩子。
所以,每次的家长会就不应该仅仅成为成绩汇报会,还应成为老师讲
授教育方法的会议。学校的翼校通也是一个重要的家校互动的平台,
我平时也经常在翼校通里发一下教育方法的信息。只有掌握了正确的
教育方法,才会取得好的教育效果。同时,为了节省我的教学时间,
我把需要默写的内容都发给家长,让家长在家监督我完成,这样起的
效果比我在班上一个一个抓要好的多。家长有的时候不是不愿意协助
老师,只是不知道从哪些方面入手,给他一些具体的要求,大部分家
长还是很配合的。
七年级第一学期班主任工作总结【篇2】
本学期,我担任初一(1)班的班主任工作。在学校领导的支持下,
在政教处的配合下,尤其是在王小宁校长跟王诗江主任的指导帮肋下,
在各课任老师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地
完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫
折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,半年
来,我主要是从以下几方面入手:
第一阶段:我做了如下工作。
1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。
与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了
解。平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的,老师与学生之间
的沟通。
2、进行了校情、校规的学习与教育。
开学第一个月,利用班会课对学生进行各种规章制度的学习和德
育目标的实施。
3、确立班干部。
开学第
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