5.1《论语》十二章 理解性默写课件统编版高中语文选择性必修上册.pptx

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各地联考中的名句默写【1】

《论语》十二章;一、高考模拟

1.(2024·河北·三模)《小窗幽记》中说:“大豪杰,舍己为人,小丈夫,因人利己。”这个道理用《〈论语〉十二章》中的句子来表达,就是“___________,___________”。

2.(2024·天津·三模)红色电影《1921》中革命者李达说:“偌大的一个国家,我们连自己的火种都没有。”他凝重的神情和扎心的话语让我深感“___________,___________”(《〈论语〉十二章》)一语的份量,每一个有志之士都应当担负起民族国家的希望。

3.(2024·河南·模拟预测)《〈论语〉十二章》中,孔子对“好学”有自己的标准。阐述说话谨慎、做事勤勉,并向有道德的人看齐的两句是:“___________,___________。”

4.(2024·新疆·二模)《〈论语〉十二章》中告诫人们要学会以人为镜,优则学之,劣则思之的句子是:___________,___________。;5.(2024·天津红桥·二模)孔子《〈论语〉十二章》中的“____________,___________”两句话,表达出了追求理想而不惜生命的精神。

6.(2024·陕西商洛·三模)青年如初升红日,肩负着伟大复兴的重责,应当以《〈论语〉十二章》中曾子所说的“___________,___________”自勉。

7.(2024·江苏·模拟预测)青年人必须有远大志向和坚强意志,因为他们承担着历史使命,肩负着时代责任,责任重大,道路遥远。《论语十二章》中曾子就指出“___________,___________”。

8.(2024·黑龙江吉林·二模)《小窗幽记》中说:“大豪杰,舍己为人,小丈夫,因人利己。”这个道理用《〈论语〉十二章》中的句子来表达,就是“___________,___________”。;9.(2024·江西上饶·一模)习近平总书记强调青年人要有远大的理想和目标,要承担起实现强国梦的重大责任。《〈论语〉十二章》中也有类似的语句“___________,___________”。

10.(2024·安徽滁州·二模)古人在诗文中经常表达对君子品质的赞美以及对小人的鄙夷,如《论语十二章》中的“___________,___________”。

11.(2024·河南·一模)《〈论语〉十二章》中“___________,___________”两句,指出了志向和使命的关系,被历代仁人志士引为座右铭。

12.(2024·四川成都·二模)青年人要有远大的理想和目标,要承担起实现强国梦的重大责任,用曾子在《〈论语〉十二章》中的话来表达就是“___________,___________”。;13.(2024·湖南长沙·一模)有人认为只要事情能够做好,不一定非得亲自出马。你可以用《论语十二章》中“___________,__________?”来劝说,要实行仁德,在于自己,不在于别人。

14.(2024·山西晋中·一模)唐太宗李世民曾说“以人为鉴,可以明得失”,这与《论语十二章》中“___________,__________”两句表达了相近的意思。

15.(2024·重庆·一模)红色电影《1921》中革命者李达说:“偌大的一个国家,我们连自己的火种都没有。”他凝重的神情和扎心的话语让我深感“___________,__________”(《论语十二章》)一语的份量,每一个有志之士都应当担负起民族国家的希望。

16.(2023·湖南湘西·一模)《论语十二章》中,孔子阐释君子应勤勉做事而谨慎言谈,并向有道德的人学习以匡正自己的句子是:“_________,________。”;17.(2024·河北沧州·二模)《论语·泰伯》中的“___________,__________”两句,表达了每一个有志之士要担当大任就应当志向远大,意志坚强。

18.(2024·海南·一模)由《论语·里仁》中孔子所说的“_______,________”两句话,可以联想到唐太宗曾说过的“以人为鉴,可以明得失”。

19.(2024·山东菏泽·二模)《论语·八佾》中“___________,__________”两句,用反问语气,强调人如果没有仁义之心,那么就无法对待礼。

20.(2024·湖北武汉·三模)在成人礼上,校长引用《论语》“___________,__________”两句,寄语同学们“为学”要在物质条件上不追求安逸和享受。

21.(2024·山东潍坊·二模)《论语·雍也》中“___________,__________”两句说明君子既不能过于鄙俗,也不能过于浮夸。;22.(2024·安徽池州·一模)在《论语·雍也》里,孔子认为内容与形式的辩证关系是“___________,__________”。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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