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2024年学校教育教学工作计划例文
1、加强领导,完善制度。
加强班子自身建设,继续实行校长负责制,班子成员分工负责
制,岗位综合考评制,落实领导、教师岗位责任制,做到分工明确,
责任到人,一抓到底。同时,完善各项工作制度及考评细则,做到各
项工作有章可循
2、注重过程,强化管理。
加大精细化管理力度,对学校的各项工作都要做到有布置、有检
查、有分析,有改进意见,对教师工作要做全面的定性与定量考评,
继续实行教师岗位综合考评制度,学期或年度评优选先均以综合考评
为准。要切实抓好教师职称评聘工作,按照上级要求,做到公正、公
平、公开。
3、民主管理,依法治校。
要实施班子例会和教代会制度,凡是学校重要工作或重大事宜均
由班子会或教代会研究决定,要全面实施校务公开,接受教师、学
生、家长的监督。
4、抓好备考,提升质量。
要侧重抓好毕业班学生管理,加大中考指导力度,及时开好复习
指导会、学情分析会、考前动员会等会议,全力以赴抓好复习备考工
作,对重点高中边缘生要积极关注,重点培养;要采取抓两头带中间的
策略,提升我校中考在全市的位次,以此来提升我校的办学声望。
5、认真治理,廉洁自律。
第1页共15页
“三乱”等教育不正之风仍是人民群众对教育行风不满意的关键
所在。去年,教育部出台了《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课
的规定》,省教育厅印发了《____对教育“三乱”问题的处理意
见》,局里还下发了《治理和纠正教育系统不正之风的暂行规定》,
进一步明确了学校和教师违规行为的具体处理办法。要进一步强化警
示教育,要与教师普遍签订,落实包保责任,要对教师违规补课办
班、乱收费、滥订资料、收受学生及家长礼品礼金、强拉学生吃住等
违纪问题“零容忍”。要落实“两个责任”,全面打造行风建设的新
常态。
以上是我校本,为了保证各项工作任务的全面完成,我们将不断
加强学习,提高认识,科学管理,探索发展,我们将继续加大学校建
设力度,以德为本,以爱为源,因材施教,优化育人环境,突出办学
特色,进一步提高教学质量,让每个学生在这里快乐生活,健康成
长。为把我校建设成领导放心、人民满意的农村示范性初中而不懈努
力!
2024年学校教育教学工作计划例文(二)
一、指导思想:
围绕联校学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学
改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。
二、工作思路:
1、规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式
和学习方式的研讨与实践;
第2页共15页
2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,
全面育人个性化。
3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整
体素质;
4、强化教育科研,促进教学和科研一体化;
三、工作重点:
(一)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优
势,提高教研的实效性。
1、充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚
力。
2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师参
加进修活动后,要及时进行精神传达。
(二)实施校本培训,切实提升教师素质。
1.切实搞好每周二的教研工作,解决教学中遇到的各种问题和困
惑。
2.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动
性。每学期教师听课不少于____节。由学校组织全体教师利用专用时
间进行业务学习。组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像
课;组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交
流(教师的学习笔记、论文等)。加强校本培训与教研,加快提升教师
素质。
(三)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行
为。
第3页共15页
1.修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项____。强化教师
课堂教学常规的____、落实与检查,加强常态课堂教学管理。
2.加强对教师备课上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检
查、评优相结合,备课:普查、抽查与复
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