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义务教育信息科技课程教学指南在线学习与生活
三年级全一册第二单元课时教学设计
课时教学设计
课题第9课《在线有哪些信誉好的足球投注网站资源》
1.教学内容分析
课程背景:本节课是人教版(2024版)第九课内容。
《在线有哪些信誉好的足球投注网站资源》是小学三年级信息科技学科中的一堂重要课
程,旨在培养学生利用网络工具高效获取信息的能力。随着互联网
技术的普及,在线有哪些信誉好的足球投注网站已成为日常生活和学习中不可或缺的一部
分。对于小学生而言,掌握在线有哪些信誉好的足球投注网站技巧不仅能拓宽他们的知识视
野,还能提升自主学习和解决问题的能力。
2.学情分析
小学三年级学生好奇心旺盛、探索欲强,对新鲜事物充满好奇。
他们已具备一定的计算机基础知识,但对在线有哪些信誉好的足球投注网站资源的技巧和策
略了解不多。部分学生可能在家中接触过网络有哪些信誉好的足球投注网站,但大多数学生
缺乏系统的学习和实践,难以高效、准确地获取所需信息。此外,
小学生在使用网络时往往缺乏自我保护意识,容易受到不良信息的
干扰和影响。因此,在教学设计中,我们不仅要教授在线有哪些信誉好的足球投注网站的技
巧,还要加强网络安全和信息道德的教育,引导学生树立正确的网
络使用观念。
3.学习目标确定
信息意识:认识到在线有哪些信誉好的足球投注网站是获取信息的重要途径,了解搜
索引擎的基本功能和作用。培养对网络信息的敏感性和好奇心,学
1
会主动利用在线有哪些信誉好的足球投注网站解决学习和生活中的问题。
计算思维:理解在线有哪些信誉好的足球投注网站的工作原理,掌握关键词选择、搜
索结果筛选等基本技能。初步具备信息处理和整合的能力,能够将
有哪些信誉好的足球投注网站到的信息进行归纳、分类和整理。
数字化学习与创新:学会利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行自主学习和探究,
发现新知识、新观点。尝试将有哪些信誉好的足球投注网站到的信息应用于实际创作中,如
制作PPT、编写小论文等。
信息社会责任:认识到网络安全和信息道德的重要性,学会
保护个人信息和隐私。遵守网络行为规范,不传播虚假信息,尊重
他人的知识产权。
4.学习重点难点
1.采用合适的方式在线有哪些信誉好的足球投注网站资源;
2.鉴别网络资源的真伪。
5.教学策略
情境教学:通过创设贴近学生生活的情境,如“小小侦探找线
索”等,激发学生的学习兴趣和探究欲望。
直观演示:利用多媒体教学设备,直观展示有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方
法和有哪些信誉好的足球投注网站技巧,帮助学生快速掌握技能。
动手实践:安排充足的实践时间,让学生亲自动手操作,体验
在线有哪些信誉好的足球投注网站的乐趣和成就感。
小组合作:组织学生分组合作,共同完成学习任务,促进同学
之间的交流和互助。
案例分析:选取典型的网络有哪些信誉好的足球投注网站案例进行分析,引导学生认识
2
到网络安全和信息道德的重要性。
6.学习活动设计
环节一:“有哪些信誉好的足球投注网站资源的奇妙之旅”成果展示
教师活动学生活动设计意图
展示优秀作品:
挑选并展示上一节
课中学生们利用网络资展示与分享:
通过展示学生的作
源完成的优秀作品或学学生展示他们的作
品,不仅能够激发学生
习成果,例如手工制作、品,并积极思考如何找
的学习兴趣,还能增强
小论文等,以此激发学到创作所需的信息和素
他们的自信心和参与
生的兴趣和自豪感。材。
感。
引导讨论:学生分享自己的搜
通过引导学
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