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2022年八年级信息技术教学计划九篇

八年级信息技术教学安排九篇

日子犹如白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，

让我们对今后的工作做个安排吧。安排究竟怎么拟定才合适呢？

以下是我细心整理的八年级信息技术教学安排9篇，希望能够帮

助到大家。

八年级信息技术教学安排篇1

一、指导思想：

依据学校工作安排和中学信息技术《课程指导看法》以及学

生的详细状况，明确中学信息技术课程的任务：在课堂中充分体

现高效思维、和谐对话的模式，培育学生对信息技术的爱好和意

识，让学生了解或驾驭信息技术基本学问和技能，使学生具有获

得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的实力，形成

良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活

打下必要的基础。

二、学生基本状况分析

第1页共36页

本安排针对初中二年级全体学生，通过初一的学习，学生对

计算机的基本操作、word软件有了肯定了解和驾驭，但一周一节

课的学习，学生对所学学问遗忘率还是比较高的。老师要在之后

的学习中不断帮学生进行复习和补充。

三、教材分析

本学期教材是运用宁夏教化厅教有室编著《义务教化教科书

初中信息技术》八年级上，本册内容共分为二章，分别为网络基

础及其应用和网页制作。本教材注意突出对信息技术应用实力的

培育和对技术价值相识的提升，学生学习本教材，不仅能够获得

信息技术的有关学问与技能，更重要的是能在信息和文化素养、

思维和学习实力、动手与实践实力以及思想品德等方面。

四、教学目标：

第一章

1、了解网络的基本概念。

2、学会运用和设置局域网中的共享资源。

3、了解因特网及其供应的信息服务。

4、驾驭在因特网上阅读、检索和下载信息的方法。

第2页共36页

5、学会用电子邮件软件收、发和管理电子邮件。

其次章

1、了解网页的概念。

2、初步驾驭frontpage的运用方法。

3、学会制作图文并茂的网页。

4、驾驭修饰网页的方法。

5、驾驭各种超链的建立方法。

五、教学进度

略

八年级信息技术教学安排篇2

一、教学内容

（基础学问、基本技能及重点、难点分析等）

主要让学生接触简洁的程序设计语言pascal，让学生对程序

设计感爱好，提高学生的逻辑思维实力，以前学生只学习运用软

件，而现在要学会用语言来编写软件，可能会有不适应，怎么样

让学生感爱好，适应程序设计的教学是本学期的重点和难点

二、学生状况分析

第3页共36页

学生反应快速，主动性高，肯动脑筋，是学习程序设计的很

好的基础

三、教学准备和措施

本要让学生自己体会程序设计的魅力，老师从旁引导学生进

入程序设计的门槛。因此须要学生做许多的试验来体会。

四、教学进度支配：

周次

起讫日期

活动内容

1

2/9-2/13

frontpage教学

2

2/16-2/20

frontpage教学

3

2/23-2/27

第4页共36页

fp教学--fp初相识

4

3/2-3/6

fp教学--简洁的运用

5

3/9-3/13

fp教学--练习

6

3/16-3/20

fp教学--变量的相识

7

3/23-3/27

fp教学--赋值语句

8

3/30-4/3

fp教学--练习

9

第5页共36页

4/6-4/10

其中考试

10

4/13-4/17

fp教学--推断语句1

11

4/20-4/24

fp教学-