2024—2025学年第二章第一节钠及其化合物—勤径学升高中化学必修第一册同步练测（人教版2019）.docVIP

2024—2025学年第二章第一节钠及其化合物—勤径学升高中化学必修第一册同步练测（人教版2019）

一、填空题

(★)1.钠原子的结构示意图为_______，在化学反应中很容易失去_______个电子。因此，钠的化学性质非常活泼，表现出很强的_______性。

(★★)2.钠与氧气的反应

条件

常温

加热

实验操作

实验现象

新切开的钠具有_______色的金属光泽，在空气中很快_______

钠受热后先熔化成_______，然后剧烈燃烧，火焰呈_______色，生成_______色固体

化学方程式

_______

_______

实验结论

①钠的物理性质：_______色金属，硬度_______，熔点_______

②钠与氧气反应的条件不同时，现象不同，产物也不同

(★)3.钠与水的反应

实验操作

实验现象

原因解释

钠_______在水面上

钠的密度比水_______

钠熔化成闪亮的小球

钠的熔点_______，反应放热

小球在水面上四处游动，最后完全消失

反应产生的气体推动小球运动

与水反应发出“嘶嘶”的响声

钠与水反应剧烈

溶液的颜色变_______

反应生成碱性物质

实验结论

钠与水反应生成和，化学方程式：_______

(★)4.实验室里将钠保存在_______或_______中。

(★)5.火灾现场存放有大量金属钠时，需要用_______来灭火。

二、单选题

(★)6.图中的四位同学对Na的认识中正确的是

A．

B．

C．

D．

三、填空题

(★★)7.四乙基铅一度被广泛作为添加剂在汽油中使用，以提高燃料的辛烷值，防止发动机内发生爆震，从而能够使用更高的压缩比率，进而提高汽车发动机效率和功率。金属钠常用于制造该种抗爆剂。钠的性质活泼，可以通过以下三种方法制备。

第一种：（纯氧）

第二种：

第三种：

(1)第一种制法有没有可能生成？_______

(2)上述三种方法中最好的是哪一种？为什么？_______

四、单选题

(★★★)8.观察是研究物质性质的一种基本方法。某同学将一小块金属钠露置于空气中，观察到下列现象：银白色变灰暗变白色出现液滴白色固体。下列说法正确的是

A．①发生氧化还原反应生成了过氧化钠

B．④只发生物理变化

C．③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液

D．②变白色主要是因为生成了氢氧化钠

(★)9.用流程图示的方法可以清楚反映物质之间的转化关系。如Na→乙→NaOH→NaCl，则在常温下，上述转化关系内的物质乙是

A．Na2O2

B．Na2O

C．NaCl

D．Na2CO3

五、填空题

(★)10.将水换成稀盐酸溶液，对比钠与水的反应，反应的剧烈程度有什么不同？_______。

(★★)11.如果换成溶液，钠能否置换出金属镁？你能写出钠与溶液反应的总反应化学方程式吗？_______。

六、单选题

(★★★)12.将适量金属钠投入下列溶液中，有气体放出，但无沉淀生成的是

A．盐酸

B．饱和氢氧化钠溶液

C．FeCl3溶液

D．CuSO4溶液

(★★)13.钠与水反应的实验过程如图①、②、③所示，下列有关说法不正确的是

A．图②中钠熔成小球，说明钠与水反应放热且钠的熔点低

B．图③中滴加酚酞试液后溶液变红，说明有碱性物质生成

C．钠与水反应的离子方程式为：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑

D．实验过程中切取一块绿豆大的钠后，将剩余的钠放入废液缸中

(★★)14.下列有关钠的物理性质叙述正确的是

①银白色金属②质软，可以用小刀切割③熔点较低④密度比水小⑤热和电的良导体

A．①②④

B．②③⑤

C．①③④

D．①②③④⑤

(★★★)15.在蒸发皿中放一小块钠，加热熔化时，用玻璃棒蘸取少量无水硫酸铜与熔化的钠接触，瞬间产生耀眼的火花，同时有红色物质生成，据此判断下列说法中错误的是

A．上述反应发生了置换反应

B．上述反应说明钠的还原性强于铜

C．上述反应放出大量的热

D．上述反应证明钠可以从溶液中置换出铜

(★★★)16.等质量的两块钠，第一块在加热条件下与足量氧气充分反应，第二块在常温下与足量氧气充分反应。则下列说法正确的是

A．第一块钠失去电子数多

B．两块钠失去电子数相同

C．两块钠的反应产