2019-2020年八年级信息技术上册 第6课《综合应用》教学案 新人教版.pdfVIP

希望能帮助您，欢迎下载

2019-2020年八年级信息技术上册第6课《综合应用》教学案新人

教版

《综合应用》是四川人民出版社信息技术八年级(上)第六节课的内容。本课主

要是在学习了WPS和Word两种文字处理软件的基础上，进行实战演练，创作

出图文并茂的电子文稿！

了解有关Word文字处理软件的基本功能。

教材分析

能独立的通过网络平台找到相关资料——《荷塘月色》作者：朱自清形成利用

信息技术手段解决问题的能力。

培养学生信息技术的素养和团结协作的精神。

培养学生的健康审美情趣，解决电子文稿的排版设计基本要求：图文并茂

在学生能够使用Word软件前提下，进一步激励同学创作热情，以制作《荷塘

学情分析月色》电子文稿为契机使同学掌握良好的处理信息的习惯使学生信息技术的素

养和团结协作的精神得到锻炼。

知识目标：1.了解电子文稿的排版要求

2.掌握声音文件的插入

3.明确图文并茂的审美要求

能力目标：1.能顺利找到相关资料和素材的能力

学习目标2.能顺利设计电子文稿的排版

情感目标：1.让学生拥有创作电子文稿的成功体验

2.展示成型的电子文告，激发学生求知的欲望让学生进行自主探究、

合作交流学习，培养学生的合作意识及勇于探索的精神。

学习重点何谓图文并茂

学习难点电子文稿的排版

教学准备网络教室、教师制作课件、提供阅读材料：《综合应用学案》、《素材》、《荷塘月

色》电子文稿

学习过程学生活动教师活动

可编辑修改

希望能帮助您，欢迎下载

课前5分钟学生基本操作练习让学生根据

一、阅读以前所学的

1：打开桌面上《综合应用学案》阅读知识自主完

2：播放《荷塘月色》电子文稿成素材的收

集！教师演示

学生分小组完成阅读1、2。做好的电子

文稿

二、新课学习：

一、导入新知识：

师：同学们一份成功的电子文稿是有一定要求的！一份优秀的

电子文稿都有一个显著特征“图文并茂、音画交融”请大家参

阅P32页的设计版面

师：请大家完成P32整理分类

生：……

师：我们在网上怎样快速的找到相关资料呢？你们有什么好的

方法没有？

生：以小组为单位各显神通

师：请完成的好的小组全班演示强调朱自清

二、学习新知：写这篇散文

1、学习收集素材