2022年1月教师资格考试《小学教育学》高频考点(含答案及解析).pdfVIP

十一月教师资格考试《小学教育学》高频考点（含答案及解

析）

一、单项选择题（共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最

正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。

1、我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）

A、剩余价值学说

B、资本和商品的学说

C、劳动学说

D、关于人的全面发展学说

【参考答案】D

2、当代教师素质能力的集中体现是（）。

A、教师的个人修养

B、教师的专业素养

C、教师的个性品质

D、师生关系

【参考答案】B

【解析】：当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。

3、教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方

法称为（）。

A、讨论法

B、谈话法

C、讲授法

D、练习法

【参考答案】B

【解析】：本题考查了谈话法的含义，即教师向学生提出问题并通过回答的

形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

4、在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家

是（）。

A、卢梭

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

【参考答案】C

5、教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的（）

A、隐私权

B、名誉权

C、人格尊严权

D、受教育权

【参考答案】C

6、课外活动不包括（）。

A、社会活动

B、科技活动

C、文学艺术活动

D、选修课

【参考答案】D

【解析】：选修课不属于课外活动，它属于课堂教学。

7、教育学最古老、最基本的核心是（）。

A、教学工作

B、教学方法

C、教学组织

D、教学策略

【参考答案】B

【解析】：教学方法是教育最古老、最基本的核心。

8、中小学智育的根本任务是（）。

A、传授知识

B、发展学生的智力

C、形成技能

D、培养个性

【参考答案】B

9、把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式属于（）。

A、常规管理

B、目标管理

C、平行管理

D、民主管理

【参考答案】C

【解析】：所谓班级平行管理，是指利用集体与个人相互影响的关系，班主

任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，

从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。

10、备课要做好三方面的工作：一是钻研教材，二是了解学生，三是（）

A、组织教材

B、设计作业

C、设计教法

D、制定教案

【参考答案】C

11、班集体内教育和教学活动的核心是（）

A、班主任

B、班委会

C、共青团

D、少先队

【参考答案】B

【解析】：班委会是班集体内教育和教学活动的核心。

12、“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”这是（）的言论。

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

【参考答案】C

【解析】：题干是康德的言论，夸大了教育的重要作用。

13、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制

实验是（）。

A、六三制

B、双轨制

C、分支型

D、五四制

【参考答案】D

【解析】：由小学教育学制的历史发展可知北京师范大学学制研究小组于

1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。

14、教学工作中的中心环节是（）。

A、备课

B、上课

C、作业的检查与批改

D、课外辅导

【参考答案】B

【解析】：提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。

15、青少年品德发展的源泉和基础是（）。

A、道德认知

B、道德情感

C、社会活动尤其是德育活动

D、道德意志

【参考答案】C

16、在关于掌握知