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开封市2023-2024学年高一上学期期中考试
语文试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并
将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题
目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标
号。涂写在本试卷上无效。
3.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
为获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一,就是研读
世界文学,就是逐渐地熟悉掌握各国作家和思想家的作品,尤其是他
们在作品中留给我们的思想、经验和理想的巨大财富。这条路永无止
境,任何人也不可能在什么时候走到尽头;任何人也不可能在什么时
候将哪怕仅仅只是一个文化发达民族的全部文学通通读完,更别提整
个人类的文学了。然而,对每一部思想家或作家的杰作的深入理解,
都会使你感到满足和幸福——不是因为获得了僵死的知识,而是有了
鲜活的意识和理解。对于我们来说,问题不在于尽可能地多读、多知
道,而在于自由地选择我们个人闲暇时能完全沉浸其中的杰作,领略
人类所思、所求的广阔和丰盈,从而在自己与整个人类之间,建立起
息息相通的生动联系,使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。这,
归根到底是一切生活的意义,如果活着不仅仅是为着满足那些赤裸裸
的需要的话。读书绝不是要使我们“散心消遣”,倒是要使我们集中心
智;不是要用虚假的慰藉来麻痹我们,使我们对无意义的人生视而不
见,而是正好相反,要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,
越来越有意义。
要想建立与世界文学的生动联系,读者的第一要务乃是认识自己,进
而认识那些特别能引起共鸣的作品,而不要遵循任何的模式或者教学
大纲!他必须走一条爱之路,而非义务之路。仅仅因为某部作品有名,
因为羞于不了解它就强迫自己去阅读,实乃大错而特错。恰恰相反,
每个人都该在他感觉最自然的地方,开始对书籍的阅读、了解和喜爱。
有的人在学生时代已早早发现自己对优美诗歌的爱好,也有人更爱好
历史和乡土传说;有的人也许喜欢民歌,还有人觉得阅读那种细致考
察我们心灵的感受并给予高度理性解释的作品,更加富有魅力和令人
欣喜。阅读之路有千万条。可以从小学课本和日历出发,而终结于莎
士比亚、歌德或者但丁。—本别人称赞而我们也试图阅读却引不起兴
趣的作品,一本令我们反感、无法读进去的作品,千万别强迫自己耐
着性子硬往下读,应该干脆放弃。所以也不要过分鼓励和规劝小孩子
和年轻人去读某一专门范围内的书;否则,会搞得他们终生厌恶那些
最优美的著作,是的,甚至厌恶读书本身。让每个人凭自己的爱好去
开始阅读,读一部文学作品或者一首诗,或者一则报道、一篇论文,
以此为出发点,然后再扩而大之。
世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着.谁也不必对它收藏之
丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本
书.却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去,对什么都
能说上几句,然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客
体作前提.那就是个性或人格。没有这个前提.教养在一定意义上便
落了空,纵然能积累某些知识,却不会产生爱和生命。没有爱的阅
读.没有敬重的知识.没有心的教养,是戕害性灵的最严重的罪过之
一。
为了说清楚富有个性地、生动热情地与书籍打交道大概是个什么情况,
我别无他法。只好将我本人迷恋阅读的一些情形如实相告。我早早地
开始了读书生活,也知道应该努力去正确而恰当地选读世界文学。我
广泛涉猎,认为了解和懂得某些生疏的事物乃是自己的责任。殊不知
这种将读书当作学习.以教养和公平为阅读外国文学的目的和准则的
方法。实在不合我的天性;相反.在书籍的世界中.总不断有某种特
殊的爱好使我着迷.有某个新发现令我神往。有某种新的热情叫我兴
奋不已。许多这样的热情交替出现,有的过一定时期去而复来,有的
出现一次便永远消失了……
少年时代,我唯一熟悉并可以利用的是我祖父的巨大藏书室。在它数
以千计的卷帙里面,绝大多数我一点不感兴趣,也永远不会再感兴趣。
可是就在这故书堆中,渐渐地.我也发现了另一类东西。一开始吸引
我的只是不多的那么几本书;但正是它们.促使我慢慢地将这显得如
此无聊的藏书整个翻了一遍.并且终于发掘到自己感兴趣的东西。那
不过是一部配有格兰威尔引人入胜插图的《鲁滨逊漂流记》.以及两
巨册1830年
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