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跨学科案例分析

➢NO.1

本部分共一个案例。阅读下列材料，结合所学知识回答第42～47题。

油菜在中国各地广泛种植，经过多代繁衍，杂交出适应不同生长条件、具有不同特点

的多个品种。按油菜的生长季节不同，可将我国油菜分为冬油菜和春油菜两大产区。冬油

菜一般在秋季播种，次年夏季成熟收获，春油菜一般4到5月播种，9月底收获。油菜主要

被当作油料作物，绿色部分和肉质根可作为蔬菜食用，有的时候也被当作动物饲料来使用。

油菜花花期约一个月左右,每年油菜花开时，包括奉贤庄行在内的多地依次举办菜花节，

庄行菜花节期间，除赏花外，可以品尝众多本地的农副产品，还可以参与民俗体验,体验庄行

土布贴画、插花等一系列极具特色的活动。

庄行镇位于奉贤、金山、松江和闵行四区交界处，距市中心约50公里。随着浦卫公路、

上海绕城高速、闵浦三桥、嘉闵高架的贯通，庄行镇的交通越来越便捷。

图2庄行镇位置图

图1中国油菜开花日期等值线示意图

（注：如图中1.1代表1月1日）

42.（1分）庄行镇位于奉贤区的。

A.东北部B.西北部C.东南部D.西南部

43.（3分）我国不同地区油菜开花日期存在差异，我国东部地区，越往南油菜开花时间越

（选填早“”或“晚”），油菜开花时间主要取决于（选填“气温”或“降水量”）的影响，奉

贤区庄行镇种植的油菜应为_____________(选填“冬油菜”或“春油菜”。)

44.（1分）如图3所示，玉米、油菜和小麦的植物分类表，以下说法中正确的是。

A.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和油菜之间共同特征多

B.小麦与玉米、油菜之间共同特征一样多

C.小麦和玉米、油菜之间没有共同的特征

D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和油菜之间共同特征少

图3图4

45.（2分）在适宜条件下，将油菜幼苗置于不同条件下（A组：15℃，B组：6℃，C组：CaCl+6℃，

2

即CaCl处理，并在6℃下培养），检测了不同培养条件下光合速率（表示光合作用的强弱），结果如图

2

4所示。

据图4分析可知，B组的光合速率（选填大于“”或等于“”或“小于”）A组的光合速率，此现象称

为低温胁迫作用；欲探究CaCl对低温胁迫的影响，则对照组实验是

2

选填(“A组”或“B组”或“C组”）。

46.（4分）某地区以油菜种植为主，进行如下图的发展模式，这种发展模式有哪些优点？请加以说明。

图5

47.（4分）根据庄行镇规划，有开发商计划在此建设品质农旅庄园，进一步提升“花米庄行”的知名度，

也有的开发商认为在寸土寸金的上海，利用大片的土地举办菜花节得不偿失，还不如建造大型购物中心。

你赞同哪种开发方式？请说明理由。（4分）

参考答案及解析

42.B

此题考查知识点为地理学科的方位判断。判断方法：先确定该区域中心位置，画十字，上北下

南左西右东。

43.早气温冬油菜

此题考查知识点为地理学科的气温和纬度的关系。第三空由图1可知，上海的油菜开花时间为4月1

日，所以是秋季播种夏季收获，比对第一段文本是冬油菜。

44.D

此题用到生命科学分类知识，越小的分类单位中共同特征越多。

45.小于组B

考查学生识图能力，能根据不同图例代表的内容进行判断。第二问考虑到对照实验要求其他条件

均相同，只有变量不同。

46.从保护环境、资源的利用、产生的经济效益等方面进行解答

（1）可循环利用油渣，变废为宝，减少浪费。

（2）可用油渣来饲养牲畜