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2022~2023学年度上期期末教学质量检测九年级语文
(说明:本试题总分120分,时间120分钟。)
一、积累与运用(共28分)
1.读下面的文字,按要求作答。
时间之河chuān()流不息,shēnshēn()学子风华正茂。如今,一代代革命先驱孜孜()以求的强国梦、复兴梦,和今天的我们近在咫()尺。然而,面对“百年未有之大变局”我们仍需要回答属于这个时代的问题,应对属于这个时代的挑战,正如习近平总书记所强调的“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们必须准备付出更为艰苦的努力”。________,________,________,________;正是为了沉淀昨天的河床,展望明天的道路,让我巍巍中华青春永驻。
(1)根据拼音写出汉字,并将画线句子工整地抄写到下面的方格中(含标点)。
(2)给上面句中加点字注上正确的拼音。
孜孜()以求近在咫()尺
(3)在文段画横线处填入语句,排序最恰当的一项是()
①与五四对话②正是为了深化我们的思考③与五四以来的历史对话④坚定我们的脚步
A.③①②④ B.①②④③ C.②④①③ D.①③②④
【答案】(1)湍莘莘
时间之河川流不息,莘莘学子风华正茂。如今,一代代革命先驱孜孜以求的强国梦、复兴梦,和今天的我们近在咫尺。
(2)①.zī②.zhǐ(3)D
【解析】
【小问1详解】
本题考查字形。
川流不息,chuānliúbùxī,(行人、车马等)像水流一样连续不断。
莘莘,shēnshēn,众多的样子。
书写画线句时,注意“莘莘、茂、孜孜、咫尺”的写法。
【小问2详解】
本题考查字音。
孜孜以求,zīzīyǐqiú,意思是不知疲倦地探求。
近在咫尺,jìnzàizhǐchǐ,形容距离很近。
【小问3详解】
本题考查排序。
“与五四对话”在前,“与五四以来的历史对话”在后。
“坚定我们脚步”与“深化我们的思考”表并列关系。
“坚定我们的脚步”与“深化我们的思考”是与五四对话,与五四以来的历史对话的目的。
故排序为:①③②④。
故选D。
2.下列文学文化常识表述有误的一项是()
A.《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自国别体史学著作《战国策》,该书由西汉刘向编写,主要记述了战国时期游说之士的政治主张和言行策略。
B.序和表都是古代的文体。序一般用作向帝王上书陈情言事;表一般用来陈述作品主旨、创作经过,也用以亲友离别,赠言规劝。
C.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
D.戏剧的结构必须遵循时间和空间高度集中的原则,必须有集中、尖锐的矛盾冲突。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识。
B.错误。“序”一般用来陈述作品主旨创作经过,也用以亲友离别,赠言规劝;“表”一般用作向帝王上书陈情言事;本项混淆了“序”与“表”的内容;
故选B。
3.古诗文默写。
(1)《鱼我所欲也》中“_______________”与“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达的人生追求相同。
(2)范仲淹的《渔家傲·秋思》中与“大漠孤烟直,长河落日圆”有异曲同工之妙的句子是_______________,_______________。
(3)宋濂在《送东阳马生序》中,讲述求学遭到“先达”训斥的时候,自己“_______________,_______________,不敢出一言以复”的做法,是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。
(4)春去春回几番景,花开花落总关情。秋风萧瑟,秋瑾小住京华,“______________,秋容如拭”,知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地,冬雪骤降,岑参戍守边塞,“_______________,_______________”,以想象化冬为春,奇情逸发。
【答案】①.舍生而取义(者也)②.千嶂里③.长烟落日孤城闭④.色愈恭⑤.礼愈至⑥.为篱下黄花开遍⑦.忽如一夜春风来⑧.千树万树梨花开
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
注意“义”“嶂”“落”“愈”“恭”“篱”“梨”等字的正确书写。
4.以下是某班的名著阅读任务单,请你完成相关任务。
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