2024年初中历史教学计划范文(三篇) .pdfVIP

2024年初中历史教学计划范文

一、教学进度及内容

1、初一：《中国历史》第二册。期中授完1-14课，期末授完全

部内容。开学第一周，教师引导学生通览教材，整体感知教材内容及

编排体例。师生共同商定本期教学计划。全期用2-____周时间组织学

生期中期末考试。

2、初二：《中国历史》第四册。期中授完1-17课，期末授完全

部内容。开学第一周，教师引导学生通览教材。整体感知教材内容及

编排体例。比较新旧教材的异同，师生共同商定新的教学计划和策

略。全期用2-____周的时间组织学生期中、期末复习考试。

3、初三：《世界历史》第二册。期中考试或____月____日以前授

完全册内容。期中至中考前完成中国近现代史、世界近现代史的三轮

复习。即分册系统复习，重点、难点、热点专题复习，综合模拟训

练。教师新授《世界历史》第二册前，要引导学生整体感知教材，分

析新旧教材的异同，调整好教学计划和学习策略。

二、教学要求及建议

1、基础年级应严格开设课程，开足课时。初三年级要根据新授和

复习要求适当增加课时。

2、各年级均要配备专职历史教师。兼职历史教师要力求课堂教学

规范化，历史学科知识专业化。

3、要建立历史教师的培训机制，健全历史学科教研组活动规章，

积极开展学科教研活动和历史课题研究。

第1页共8页

4、要深入学习历史新课程标准，进一步加深理解，查找人教版、

北师大版、华东师大版新教材，积极开展对新教材的学习与研究，为

____年秋季新教材实验作好充分准备。

5、切实加强课堂教学改革，努力提高教学的民主性和开放性。推

进师生互动，使学生形成自主，探究，合作的学习习惯。

6、积极开展听评课活动，相互学习，取长补短，不断提高。历史

教师的教学比武和论文竞赛要作为常规要求落到实处。

7、提倡教学形式的多样化，重视历史活动课的教学研究，充分利

用本地人文景观和历史遗迹，积极开发地方校本历史课程。

8、积极推进教学方法和手段的现代化。积极运用挂图、幻灯、投

影、录音、录像、影片、模型、多媒体，网络等进行辅助教学。各校

在教材征订时要严格订齐订足挂图、地图册等教学资料。

9、注重历史学科与政治、地理等学科的相互渗透，培养学生综合

运用知识解决实际问题的能力。

10、加强毕业年级的复习备考工作，发挥集体力量，搞好重点研

究。即《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲》（试用修订

版）的研究;市中考考试说明和市编复习资料的研究;近年来中考考试

形式与内容改革的研究。

三、学科活动的安排

1、组织教师参加省、市、县三级新课标和新教材的培训。

2、适当的时候，组织全县毕业年级教师开展复习备考研讨活动。

3、以新课标的要求为标准开展课堂教学设计或教案竞赛。

4、在全县重点开展历史活动课教学研究。

5、组织教师参加新教材实验区的教学考察与学习。

第2页共8页

2024年初中历史教学计划范文（二）

(一)指导思想：

以《义务教育阶段国家历史课程标准》为依据，按照现行课本，

坚持课改新理念，着眼于学生的发展，改进教法，培养能力，提高学

生素质，大胆探索，勇于创新，落实教学常规，努力提高初中历史教

学质量。

(二)要求：

Ⅰ。教学内容要求：①七年级、八年级均上本年级的《中国历

史》;②九年级上人教版九年级上册《世界历史》。

建议对九年级上册的____单元古代史内容，可作一般了解。教学

重点应放在九年级上册的____单元。

Ⅱ。教学环节要求：

1.备课：

①教师要深入钻研现行中学历史教学大纲和中学历史课程标准，

明确本学期的教学任务与要求，作好学期教学总体安排，根据大纲和

新课标的要求，明确本章、本课的教学目的与任务。

②要认真钻研教材，了解教材知识体系，明确每个单元与每节课

的任务，找出重、难点，注意掌握各课的内在联系，准确掌握历史课

本中史实的时间、地点、人物、事件等，结合教材，注意开展活动，

培养学生历史思维能力。

③每节课的教案要能体现出教学的主要