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2024-2025学年第一学期期中学业检测

八年级历史试题(B卷)

(时间:60分钟总分:100分)

温馨提示:

1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分100分。考试用时60分钟。

2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。

3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,

再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。

4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试

题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要

求作答的答案无效。

第I卷单项选择题(50分)

一、单项选择题(每小题2分,共25题,计50分)。

1.中国古代统治者常常认为世界秩序如下面同心圆一样,但这一认知却在19世纪中期被一个“化

外之国”打破。这一国家是

A.英国B.日本C.美国D.朝鲜

2.某地的相关文献记载,“往者匹夫匹妇,五口之家,日织一匹,赢钱百文;自洋布盛行,土布

日贱,计其所赢,仅得往日之半耳”。这一变化反映了鸦片战争后中国

A.民族工业初步发展B.洋布完全占据了市场

C.城乡商品经济活跃D.传统纺织业受到冲击

3.有人说:“晚清政府就是一棵结满果实的大树,英法联军使劲地摇晃这棵树,但许多果子却被

另外一个人给拾走了。”据所学知识分析,在第二次鸦片战争中的“另外一个人”最有可能是

A.美国B.日本C.德国D.俄国

4.1860年,额尔金向外交大臣陈述了火烧圆明园的经过:“焚毁圆明园和要求赔款,名义上是

补偿那些受难者,实际上是谈判前的一个步骤……中国人将在很长一段时期内记住我们给他们

的教训”。据此可知,侵略者焚毁圆明园的主要目的是

A.蓄意掩盖列强抢劫圆明园的罪行B.意图报复清政府的非法扣押

C.为战后谈判向中国攫取更多利益D.缓解国内侵华舆论不良影响

5.历史学家陈旭麓认为,太平天国的英雄们用鲜血和生命的代价激烈抗争,以追求自己的理想。

但在新的生产方式出现之前,他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路。这一

观点旨在强调,太平天国运动

A.将农民起义推到了历史最高峰B.失败源于农民阶级局限性

C.沉重地打击了中外的反动势力D.被中外反动势力联合绞杀

6.在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远见的知识分子重新考虑他们传统的准则和

政策,他新的对策是通过移植来保护中国的文明。材料中的“移植”体现在

A.利用西方先进技术B.传播近代启蒙思想

C.号召推翻清朝统治D.宣传西方民主科学

7.“‘中学为体,西学为用’企图在维护中国腐朽的封建主义社会制度和伦理原则的前提下引进

西方资本主义国家新的军事和生产技术,而这两者是不相容的。”材料叙述了洋务运动的

A.兴起背景B.发展过程C.破产原因D.历史影响

8.甲午战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后,帝国主义通过设厂、筑路、开矿

等方式加大对华投资,1902年投资总额达15亿美元,比甲午战争前增加5至8倍。这一变化

反映了

A.洋务运动未能取得成效B.中国开始丧失关税自主权

C.西方列强经济侵略加剧D.民族资本主义经济发展加快

9.“甲午中日战争是中国历史发展的分水岭,中国人开始反思自己的海权和海防战略,就是中国

人醒了,不管这个朝廷有没有醒,中国人醒了,之后才会有辛亥革命……”材

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