2024年数学小学老师培训心得体会(2篇) .pdfVIP

2024年数学小学老师培训心得体会

我是一名小学数学老师，今年参加了2024年的数学小学老师培

训，通过这次培训，我收获了许多宝贵的经验和知识。在此分享我的

培训心得体会，希望对大家有所启发。

首先，培训让我认识到数学教育的重要性。数学是一门基础性学

科，对学生的综合素质培养起着重要作用。在培训中，我们不仅学习

到了数学的基本概念和运算方法，还了解到如何将数学知识与实际生

活相结合，培养学生的逻辑思维、创造力和问题解决能力。这让我更

加明确了教育的目标和重要性，激发了我对数学教育的热情。

其次，培训加强了我的教育教学能力。通过培训，我学习了一系

列教学方法和策略，如启发式教学、探究式学习、差异化教学等。这

些方法不仅能够提高学生的学习效果，还能增加课堂的趣味性和参与

度。此外，我还学到了如何进行有效的教学评估和反馈，帮助学生发

现自己的问题并及时进行调整和提高。这些新的教学方法和策略，让

我对数学教育有了更深入的理解和掌握。

再次，培训让我认识到团队合作的重要性。在培训中，我们分组

进行小组讨论和合作，分享彼此的教学经验和心得。通过与其他老师

的交流和合作，我学到了许多新的教学思路和方法，也深入了解了其

他学校的教学情况。这种团队合作的方式不仅拓宽了我的视野，还让

我深刻感受到了合作的力量。在以后的教学工作中，我会更加注重与

其他老师的合作，共同探讨教学问题，分享教学资源，为学生提供更

好的教育服务。

第1页共4页

最后，培训让我认识到自身的不足和进步的空间。在培训中，我

结合自己的教学经验和实际情况，不断反思和总结，发现了自己的不

足之处。通过与其他老师的交流和借鉴，我发现了自己的不足之处，

并制定了一些改进的方案。同时，我也发现了自己的一些优势和长

处，如领导能力、创新能力等。这让我更加自信和有动力去提高自

己，不断探索和创新教学方法，为学生提供更好的教学。

总之，2024年的数学小学老师培训对我来说是一次宝贵的经历。

通过这次培训，我加强了对数学教育的认识，提高了教育教学能力，

认识到了团队合作的重要性，同时也认识到了自身的不足和进步的空

间。未来，我将继续努力学习，不断提高自己的教育能力，为学生提

供更好的数学教育服务。

2024年数学小学老师培训心得体会（2）

透过这段时间的远程研修学习，我对于数学新课程、新教材有了

深入的认识，。数学作为基础教育的核心课程，引发了课程目标、教

材编写、教学行为、学习方式以及教育评价等的变革。

1、数学课程在目标定位上，提出“促进学生全面发展、持续、和

谐的发展”为总体目标。

新一轮基础教育强调培养对象和实施素质教育的角度来确立教学

思想，把学生看作学习的主人。把学生放在主体的地位上，以学生发

展为本的教学理念。因此，数学课程的目标不止是让学生获得必要的

数学知识、技能，它还应当包括在启迪思维、解决问题、情感与态度

等各个方面的发展。强调学生“经历了什么”、“体会到了什么”、

“感受到了什么”。让学生愿意接近数学、了解数学、用数学。学会

第2页共4页

用数学的眼光去认识自己所生活的环境与社会，发展学生克服困难的

意志力，建立自信心。

2、数学课程在教材编写上，试图建立在促进学生发展，反映未来

社会需要、体会素质精神的数学课程新体系中。

新教材在编写上确立学生在数学学习中的主体地位，改变学生以

前的学习方式，提倡自主探索、合作交流与实践创新的数学学习方

式。在此思想的指导下，新教材不是以例题、习题等形式出现，而是

以数学活动的形式安排，从而带给了超多的观察、操作、实验等实践

活动。[由整理]

3、对教师的主角有了新的定位。

随着教育改革的深入、素质教育理念的确立、新课程的及时推

出，社会对教师的教学、教师的主角又有了新的更高的要求，在新时

期、新形式下，教师还应当扮演的主角有：a学生学习的促进者b学生

探究的合作者c学生发展的引导者d个性化教学的创新者等。

素质教育强调，教学应面向全体学生，面向学生的全面发展、个

性发展，为学生的后续发展、可持续发展带给保障、奠定基础。这就

要求教师关心学生、爱护学生、了解每一个学生；了解他们的个性特

长，了解他们的兴趣爱好，了解他们的所思所