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课题反思报告怎么写(优秀7篇)

课题反思报告怎么写篇2

新课程的实施,向我们传递了一个信息:新课改的目的就是要提高教学的效

率。这该如何实现呢?唯一的做法是:提高课堂教学的有效性!而激发学生学习

兴趣、创设愉快的教学氛围是最直接、最方便的一种,那么我们该如何针对低年

级学生特点,运用多种方式,激发学生学习兴趣,提高学生学习效率呢?

基于以上教学中存在的问题与疑惑,我尝试在课堂中做了相关的研究工作,

取得了阶段性进展,现将这一课题研究做出小结。

一、收集资料,学习理论

在这期间,我主要做了两方面的学习。其一是关于本课题的国内外其他人的

研究现状。我了解到在国内,现在有不少的单位或个人在做与本课题有关或是相

关的研究工作,基本上还处于研究过程中,有些也已经形成一整套的完整的研究

成果。我希望我能有所创新,有所突破。其二是关于进行本课题研究所需要用到

的一些理论知识,以使课题研究能在有力的理论支持下开展工作,使得课题工作

更加地科学和到位。我坚持在工作之余自觉地阅览相关的教育教学杂志,浏览最

新的教育网页,以便更好地充实自己。

二、依托课例进行实践,努力实现愉快教学的有效性

为了提高数学课堂中愉快教学的有效性,我有计划的开展了多节数学教学实

验活动,主要从教师的自身素质、游戏的设计及组织、评价方式的多元化、愉快

教学氛围的营造等几个方面入手对小学数学教学中愉快教学的有效性进行研究。

同时,我还经常深入同事们的课堂,观察课堂中老师们的教学组织,学生们的情

绪体验,从中吸取对自己有用的经验和教训,并经常和老师们一起探讨如何让学

生在课堂更愉快地学习的有针对性的方法和策略。为了让缩短自己和名师之间的

距离,我从网络或是杂志上搜寻了名特优教师的一些精彩片段和精彩视频,通过

学习,以使自己的进步更快一些,更大一些。

三、存在的问题和今后的改进措施

(一)存在的问题。

通过研究学习,我在课堂中实施愉快教学研究有了一定的进展,但仍存在很

多问题。

1、自身的理论功底不够扎实。

2、课堂教学中组织的活动还不能调动每个孩子参与的热情,致使学生思维

发展参差不齐。

3、课堂上自己还不能很好地控制自己的情绪,调动自己的热情。

(二)今后改进的措施

1、继续狠抓教学研究。在这次研究的基础上长期深入地进行愉快教学的有

效性研究,学习愉快教学的更多高效的策略。

2、进行多渠道的学习,注重平时积累,充分利用远程教育资源,定期进行

空中课堂的学习,学习更先进有效的教学策略。

3、坚持撰写实验札记,阶段性小结等,便于随时查看自己的成果,回顾自

己的成长历程,不断反思和提高自己的专业研究素质。

以上是我课题研究完成的一小部分工作,以后我会本着“想到一点就做到一

点”的课题研究作风,扎扎实实地做好课题研究工作,决不敷衍了事,一切本着

课题研究的精神,实实在在地做好每一项工作,使课题研究成为日常课堂教学的

一部分。

课题反思报告怎么写篇3

关于如何写课题开题报告

▲确定课题名称

因为课题就是我们要去解决的问题,这个问题是正在探讨,正开始研究,所

以不能有结论性的口气。一个课题名称起的是否准确、恰当直接影响课题的形象

与质量。那么课题名称该怎么起呢?

第一、课题名称要准确

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清

楚。

比如有一个课题名称叫“职业学校学生学习能力与发展能力的研究”,这里

面研究对象就是职业学校学生,研究的问题就是学习能力与发展能力。

有时候还要把研究方法写出来,比如“职业教育教学方法的实验研究”,这

里面研究的对象是职业教育,研究的问题是教学方法,研究的主要方法是实验研

究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。总之,课题的名称

一定要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二、课题名称要规范

规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、

结论式的句型不要用。

第三、课题名称要简洁(一般不要超过20个字)

定好了课题名称,下一步就是行动,行动的第一步,是做科研课题的开题报

告。

▲撰写开题报告

开题报告也叫课题研究方案,它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条

件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计

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