四年级上册语文《孙子兵法》小古文练习.docx

第

第

《孙子兵法》

（一）

经典国学再现

孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。

故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。

我是小助手

地：领域。

道：道理，这里指根本道理。

经：分析、研究。

我是小翻译

孙子说：战争是国家的大事，关系到军民生死的领域，国家存亡的根本道理，不能不慎重考察的。

所以，要从五方面来研究，分析比较敌我双方的条件，用来求得战事发展的形势。这五方面是：一是政策，二是天时，三是地利，四是将帅，五是制度。

考考你的智慧

1.给下面的加点字选择正确的解释。

生死之地（）A.土地B.领域C.地点

存亡之道（）A.方法B.通道C.道理

2.解释句子：兵者，国之大事。

3.判断下列说法是否正确，对的打“∨”，错的打“×”

A.士兵是国家的大事。（）

B.战争是国家的大事。（）

C.战争是国家的事情，和普通百姓没有关系。

4.孙子提到的研究战争的五个方面是哪五个？

弘扬传统文化

三军易得，一将难求

战争对于一个国家的存亡很是重要，在中国的古代，战争的胜负很大方面是取决于是否有一个杰出的将领，这就是古语所说的“三军易得，一将难求”。

秦朝战将如云，蒙恬则是其中闪亮的将星。秦始皇扫六合时，蒙恬还只是军队里的小字辈，到灭燕国和齐国时，才发挥了他的领兵打仗的威力，。

由于蒙恬曾长年在北方边境守卫，对匈奴的战法极其熟悉，这是很多长年征战中原的老将们所缺乏的，并且蒙恬还是秦军里最富有进攻精神和野战能力的将领。因此，当面对匈奴的一战，秦始皇英明地选择了他作为将领，领兵出征。

而蒙恬也不负众望，率领秦兵战车开路，上面装着许多努箭，发射起来密集如雨，然后安排步兵紧跟其后，横扫匈奴军队，一战定河套，打得匈奴魂飞魄散。

秦国只经此一战，就将匈奴重创，就连后来中原大乱，匈奴也不敢再深入汉境，不能不说蒙恬的震慑力的强大。

（二）

经典国学再现

故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近。利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚而劳之，亲而离之，攻其无备，出其不意。此兵家之胜，不可先传也。

我是小助手

诡：欺诈、诡诈。

利：贪婪。

挠：骚扰。

我是小翻译

战争用兵是一种诡诈的做法。所以，能打却要装做不能打；进攻却要装作撤退，要打近处却要装作要打远处，要想远离却要装作靠近。敌人贪婪就要去引诱敌人，敌人混乱的时候就要去攻打它。敌人实力雄厚，就要防备它；敌人兵力强大，就要躲避它。敌人来势汹汹就去骚扰它，敌人轻视我们就更要让它骄傲。敌人精力充沛就要扰得它疲惫；敌人内部团结一致就要想法离间它们。在敌人没有防备的地方进攻，在敌人意料不到的时候出兵。这是军事家得胜的方法，是不能事先制定的。

考考你的智慧

1.词语解释。

诡：利：挠：

2.“兵者，诡道也。”是什么意思？

3.文章中说了几种用兵的计谋呢？

4.以前老师家长一直教育我们做人要诚信，可这里却说“兵者，诡道也。”你是怎么理解的呢？

弘扬传统文化

减灶退敌

公元前342年，魏国的太子和大将庞涓率领十万大军，前去攻打韩国，韩国不敌，于是决定向齐国求救。齐国答应了韩国的请求，任命田忌为将，孙膑为军师，率领五万精兵前去攻打魏国。

军师孙膑是个善用计谋的人，他向主帅田忌献计说：“魏国军队凶猛强悍，自认为天下无敌，一向不把我们齐军放在眼里，我们何不将计就计，用减灶之计来迷惑他们，减少他们的防备，然后突发奇兵，消灭他们？”田忌认为这个计谋很好，可以实施，于是就采用了孙膑的方法。

庞涓率领大军赶回魏国，准备消灭齐军。当他派侦察兵去侦察齐军的实力时，发现齐军第一天的驻守地留下了十万人的炉灶；第二天的驻守地留下了五万人的炉灶；第三天就只剩下三万人的了。庞涓得到这个情报后很高兴，他认为这是齐军害怕他们，一路撤退的时候，有很多的齐军偷跑