2024年教研室工作计划(6篇) .pdfVIP

2024年教研室工作计划

一、指导思想：

根据学院要求今年是我院教学改革年，为使我教研室工作落实到

位，保证教学工作开展的合理有序，积极____能力本位为主导的课程

改革新理念，深化课程改革教学的研究，进一步规范英语教学常规管

理，努力实践，大胆探索新的英语课堂教学模式改革，提高英语课堂

教学效益，牢固树立质量为魂的思想。开发适合我系教学环境的校本

教材，着力促进我系英语教师队伍的成长、学生英语综合素质的提

高，努力构建英语文化校园，确保全面提升学校的办学水平。

二、主要工作：

1.规范教学行为，备课组活动，提高现代化教育技术技能，确保

英语教学工作达标。

2.加强新课堂教学改革研究，切实开展有效教学的探索和研究，

大力推进新课程改革，在学科知识整合与拓展以及课程评价等方面加

强研究，营造良好的英语教改及教研氛围。

3.名师工程，充分发挥学科带头人、后备带头人及骨干教师的示

范带头作用。加强师资队伍梯队建设，继续扎实开展集体研究活动及

师带徒结对活动，为提高青年教师业务水平搭建平台。

4.加强教学质量调查、检查常规工作，建立教学及教学改革评价

小组，不断提高英语教学质量。

5.观摩职业英语教育教学改革专家授课。(网上)

6.听课、互评课。选择一门课做课改。

7.每周教研活动落实好，有主题有记录有结果。

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8.期中、期末试卷命题及评卷。

____期末工作总结。

具体工作如下：

针对我教研室教师年轻化，教学经验还不太足的特点，要使年轻

教师尽快成长起来并调动全体教师教学积极性，督促教师互相学习，

争做教学改革的先锋，要把全体教师的业务提高放在重要位置。

1)全体教师每周二单周七、八节集体备课。同类教材分组集体备

课，具体：高二组由吕东英负责；高三组由赵妍宁负责：高一组陈晶

由负责。备课要求共同研究教法，教学改革，分析学生，调节授课内

容，规范教案，以及课后反思，讨论，心得。

2)每月第三周周二七、八节集中培训，集中教师在网上观看职业

教育教学改革专家授课并进行研讨，最后要写出心得体会。

3)随时组织教师听课，评议每位教师的教学改革、教学方法、教

学内容，教学组织环节和板书设计以及教师的教态、语音面貌和肢体

语言等方面。做到发现问题，及时改进，不断提高每位教师的教学能

力。此项工作一定常抓不懈。

4)推出一节教学改革示范课。从有丰富教学经验的教师中选出一

名做示范课。由全体教师评价教师的教学改革、教学方法、教学内

容，教学组织环节和板书设计以及教师的教态、语音面貌和肢体语言

等方面以及教学各环节以及对课堂的驾驭能力。

5)培训青年教师两笔字。要求全体教师平时上课注意自己的黑板

板书，教案的书写，规范自己的两笔字。平时经常练习，并在本学期

末每人上交十篇小楷做为成果展，最后在组内评比。

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6)教师教学采取以老代新手拉手活动，老教师有针对性地帮助新

教师，目的就是促进新教师更快进步。具体互助人员：陈显波-董明

欣；李桂芝-李楠；吕东英-范锐；赵研宁-陈晶；曹佳丽-徐天娇；曲

芳清-孙大力。

7)本学期教研室鼓励教师每人参加教学改革.

8)为促进教师提高从师技能，教研室要求每名教师积极行动起

来，全方位提高自己基本功，包括教案、板书设计、钢笔字、粉笔

字、简笔画、说课、课件制作，学期末由教研室评选出教学基本功优

秀示范教师若干名。

9)如条件允许的情况下聘请计算机教师为我教研室老师讲解有关

制作课件方面知识，满足广大教师的迫切需求。

10)邀请书法教师吕敬哲来指导全教研室教师的两笔字。

11英语语法校本教材编写中。根据教学改革和幼儿学前教材补充

实用部分完稿。

三、工作措施：

㈠加强学习，注重英语备课小组的自身建设。

1.认真学习相关英语知识，提高自身的认知水平和理论水平。网

上观看职业教育教学改革专家授课。

2.加强自身的业务学习，熟知教材，积极组织英语教研活动。

㈡优化常规管理，规范教学行为。

1.建立良好的师生关系。