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湖南省湘西州花垣县2025届九年级上学期期中考试化学试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。下列自然现象属于物理变化()

A.铁器锈蚀 B.枯木腐朽 C.冰雪消融 D.火山爆发

2．规范实验操作是实验成功的保障，下列实验操作中正确的是()

A.取用液体 B.加热液体

C.读取液体的体积 D.点燃酒精灯

3．高钙牛奶、含铁酱油、加碘食盐中的“铁”“钙”“碘”指的是()

A.物质 B.分子 C.元素 D.原子

4．元素符号“Hg”不能表示()

A.汞元素 B.1个汞原子 C.汞分子 D.汞这种物质

5．“见著知微”是化学学科的重要特点，下列宏观事实的微观解释不正确的()

A.固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝——同种分子化学性质相同

B.夏天汽车轮胎炸裂——分子间间隔变大

C.结成冰的水不能流动——零度以下，水分子不再运动

D.石油气压入钢瓶液化——分子间间隔变小

6．燃烧能帮助煮熟食物、抵御寒冷，促进人类文明的发展。下列有关物质燃烧的现象描述正确的是()

A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B.红磷在空气中燃烧生成大量白色烟雾

C.木炭在氧气中燃烧发出白光

D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

7．初中很多化学实验都要用到水，下列实验中关于水的作用描述错误的是()

A.铁丝在氧气中燃烧：加入的水用于溶解黑色固体四氧化三铁

B.洗涤仪器：冲洗溶解仪器表面附着的物质

C.红磷燃烧：集气瓶中加入的水用于吸收白烟

D.硫在氧气中燃烧：加入的水用于吸收有毒气体二氧化硫

8．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，下列的做法或叙述正确的是()

A.用向上排空气法收集氧气时，将带火星的小木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已经集满

B.排水法收集氧气时，水中一冒气泡就可以收集

C.加热高锰酸钾制取氧气时，实验结束时先熄灭酒精灯然后将导管一直放在水中

D.用排水法收集氧气时，集气瓶不需装满水就可以盖上玻璃片倒扣进水槽中

9．空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中，正确的是()

A.空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧

B.空气是一种宝贵的资源，工业上通过分离液态空气法制取氧气的过程属于化学变化

C.约占空气体积的0.03%，含量太低，属于稀有气体

D.工业废气需处理达标后再排放

10．如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是()

A.气球胀大，红墨水左移 B.气球缩小，红墨水右移

C.气球胀大，红墨水右移 D.气球缩小，红墨水左移

11．下列物质组合中，前者属于单质，后者属于化合物的是()

A.澄清石灰水；氧化汞

B.除尽氧气后的空气；制氧气的过氧化氢

C.红磷；空气

D.金属铜；二氧化硫

12．北斗卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星导航系统，铷原子钟被称为北斗卫星的“心脏”，用来计算时间。下列有关铷的说法错误的是()

A.铷属于金属元素 B.铷的原子序数是37

C.铷原子中的质子数为37 D.铷的相对原子质量为85.47g

13．两种气体发生化学反应的微观示意图如下，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是()

A.该反应是分解反应 B.化学反应前后原子的种类不变

C.生成物一定是混合物 D.化学反应前后分子的种类不变

14．一个含有6个质子和6个中子的碳原子质量为mg，一个氧原子的质量为ng，氧的相对原子质量可以表示为()

A. B. C. D.

15．分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液，其中一份（用a表示）直接加热制取氧气，在另一份（用b表示）中加入少量的二氧化锰。下列关于a、b的图像正确的是()

A

B

C

D

A.A B.B C.C D.D

二、科普阅读题

16．阅读下面的短文，回答问题：

空气质量与氮氧化物有着密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮是一种无色气体，熔点-163.6℃，沸点-151℃，密度比空气略大，微溶于水。一氧化氮不稳定，易与空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。

汽车尾气（含有一氧化碳与一氧化氮等物质）是城市空气污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”，使一氧化碳与一氧化氮反应，生成氮气和二氧化碳。

一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中。1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。一氧化氮在心、脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。

（1）一氧化氮的物理性质____________________。（至少写两点）

（2）一氧化