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幼儿教师个人先进事迹材料

事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。以下是我整理的一些幼儿老师个人事迹材料，仅供参考。

幼儿老师个人先进事迹材料【篇1】

小申，女，现年27岁，毕业于陕西学前师范学院，初等教育专业。于2022年7月参与招教考试来到华峰幼儿园。现担当大二班班主任，曾获得陕西省教学设计二等奖、教学成果三等奖、我园“最美老师”、“骨干老师”、“最佳贡献奖”等荣誉称号。自参与工作以来她始终坚持一颗对孩子终身负责的心灵去陪伴每一位幼儿，因材施教，用爱心、急躁、责任心教育与培育全部的孩子。

她工作中能以《指南》和《纲要》精神为准绳，仔细制定方案，刻苦钻研教材，并依据幼儿年龄特征，遵循科学创新的教育原则仔细设计每一节教学活动，力求使教学方法新奇好玩，恰到好处地激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观看熟悉四周事物，让幼儿在轻松开心的氛围中乐观主动地去思索、去探究、去制造，同时她还注意对幼儿的随机教育，经常走进孩子的世界去观看了解他们的共性特点，进展水平，利用谈话、漫步?????等日常活动中丰富的教育资源和契机，查找、选择与孩子进展的最佳结合点，时时到处渗透教育。

在幼教事业的`四年风雨历程，她除了取得的那些成果与日益增加的业务水平外，同时也收获了满满的感动，深深体会了作为一名教育工肩上的那份责任。

现在的大二班，是她带了三年的班级，她在每一位小伴侣都是内心里最独特的存在。现在的大二班有这样一位小伴侣—蛋蛋，他虽不善言谈，但是却特殊有想法，她作为老师妈妈，爱了他三年，疼了他三年，他会很快乐的说“我们美奇老师最美丽”，不管跟谁比，总是他的美奇老师最美丽。教育里收获的不只是感动，更是那心底的一抹纯真颜色。

一个人能在自己喜爱的事业中度过美妙的时间，是一种难得的幸福。教育的道路还很漫长，所以，她总用期盼将来的标准要求自己，用更高的标准要求自己，她深信：今日音乐声中传出的稚嫩童声，或许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是家庭的盼望、民族的盼望，人类的盼望。信任每一位喜爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿老师在白发回首时，都将幸福地说着这人世间最博大的爱。

幼儿老师个人先进事迹材料【篇2】

小张，女，现年28岁，毕业于咸阳职业技术学院，学前教育专业。先后在浙江、西安等地幼儿园工作，于2022年7月参与陕西省特岗考试来到华峰幼儿园。现担当小二班班主任，曾获得我园“最美老师”、“骨干老师”、“教学能手”等荣誉称号。自参与工作以来她勤勤恳恳，用爱心、急躁、细心去呵护每一位幼儿。保持着一颗喜爱幼教事业的诚意，踏踏实实地立足于本职工作，爱岗敬业。在工作中，擅长从新的角度去思索问题，尽可能采纳孩子们易于接受的方法进行教学。

成为一名优秀的幼儿老师，只凭一些简洁的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的理论学问，适应形势进展对幼儿园老师的要求。在思想上，把喜爱教育事业放在首位，注意为人师表，努力提高文化专业学问和教育教学的技能，全面贯彻党的教育方针，在搞好工作的同时，她从未放松过学习，珍惜幼儿园外出学习的每一次机会，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务力量，乐观参与教研活动、业务学习及观摩课的评议外出参观优秀园所的活动，吸取有益的教育阅历。她注意平常的积累，将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高，在自己的工作岗位上不断改进，不断创新、不断学习，使自己真正走进童心世界。

她在工作中就是这样把自己的.关爱灌注给每一个孩子，引导幼儿共性健康进展培育他们良好的生活和卫生习惯。在日常生活中，她注意幼儿的一日常规以及行为习惯礼貌的培育，总是不厌其烦与幼儿进行沟通与沟通。每次去到她们班，孩子总会热忱的说老师好，你的一个小小的关心也会换来孩子们甜甜的笑容与感谢。为了与家长更好的沟通，她利用晚间或双体日的时间进行家访或电话沟通，急躁细致的做家长工作。但为了班上的孩子，她始终坚持着，受到家长的欢迎。

在幼儿教育中，她是一名有心人。最近我市正在创建文明城市，她总会结合生活中的教育契机，在和孩子相处中不经意地流露着出教育的魅力，当孩子淘气时，用一个手势，给孩子带去一份爱护;当孩子做事慢时，多一点急躁的等待，带去一种关爱;当孩子独占玩具时，指导孩子要多一点点共享，带去一份暖和。当孩子乱扔垃圾时，带着孩子们一起捡垃圾，带去一种示范。她始终用实际行动践行着“身正为范德高为师”那句话，牢记为人师表的使命与初心。

对于一名幼儿园老师来说，要真正爱上许很多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公正、爱得得法，那是不简单的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一