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基础教育结对帮扶协议8篇

篇1

甲方：XXXX学校

乙方：XXXX学校

为贯彻落实党中央、国务院关于教育扶贫、乡村振兴的决策部署，加强学校之间的友好交流，促进学校的发展，本着“资源共享、优势互补、合作双赢”的原则，甲乙双方经友好协商，就双方开展结对帮扶活动达成如下协议：

一、帮扶目标

1.提高乙方学校的教育教学质量和办学水平，促进学生的全面发展。

2.加强甲乙双方的友好关系，促进双方的交流合作。

3.共同探索教育教学的新思路、新方法，推动双方教育的创新发展。

二、帮扶内容

1.甲方学校将向乙方学校提供教育教学方面的经验和资源，包括优秀的教育理念、教学方法和教学资源等。

2.甲方学校将定期组织优秀骨干教师到乙方学校进行示范教学、讲座等交流活动，帮助乙方学校提高教师的专业素养和教学能力。

3.甲方学校将协助乙方学校开展教育教学研究，共同探索教育教学的新思路、新方法。

4.甲方学校将向乙方学校提供必要的教育教学设备、图书资料等支持，帮助乙方学校改善办学条件。

5.甲方学校将积极参与乙方学校的校园文化建设和特色创建活动，共同提升乙方的办学品位。

三、帮扶方式

1.双方学校将成立结对帮扶工作领导小组，负责统筹协调帮扶工作。

2.双方学校将建立定期沟通机制，及时交流帮扶进展情况和存在的问题。

3.双方学校将制定具体的帮扶计划和方案，明确帮扶的目标、内容和方式。

4.双方学校将建立教师交流机制，促进教师的互相学习和共同成长。

5.双方学校将建立学生交流机制，促进学生之间的友好交往和互相学习。

四、帮扶时间

本协议自签订之日起生效，帮扶时间为XX年。期满后，双方学校可协商续签或终止协议。

五、其他事项

1.双方学校在帮扶过程中应遵守相关法律法规，不得违反法律法规的规定。

2.双方学校应本着“诚实守信、务实高效”的原则履行本协议，确保帮扶工作的顺利进行。

3.本协议未尽事宜，由双方学校协商解决。

甲方（签字盖章）：XXXX学校

乙方（签字盖章）：XXXX学校

日期：XXXX年XX月XX日

篇2

甲方：XX市XX区教育局

乙方：XX市XX区教育局

为了贯彻落实党中央、国务院关于推进基础教育均衡发展的决策部署，加强城乡学校结对帮扶工作，促进教育公平，提高基础教育质量，甲方和乙方在平等自愿、友好协商的基础上，达成以下结对帮扶协议：

一、帮扶目的

通过结对帮扶，提高乙方的教育教学水平，促进乙方基础教育事业的发展，使乙方的学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。

二、帮扶内容

1.教育教学管理帮扶：甲方将协助乙方建立健全教育教学管理制度，指导乙方制定教学计划、备课、上课、批改作业等教学常规，提高乙方的教育教学管理水平。

2.教师培训帮扶：甲方将定期组织教师培训活动，为乙方教师提供学习机会，帮助乙方教师提高教育教学能力。

3.资源共享帮扶：甲方将通过资源共享的方式，为乙方提供优质的教学资源，如教学课件、教案、教学视频等，帮助乙方改善教学条件。

4.校园文化帮扶：甲方将协助乙方建设校园文化，开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生的综合素质。

三、帮扶方式

1.定期交流：甲方和乙方将定期举行交流会议，讨论帮扶工作的进展和问题，协商解决方案。

2.实地指导：甲方将定期派员到乙方学校进行实地指导，解决乙方在教育教学方面的问题。

3.资源共享：甲方和乙方将共同建立资源共享平台，实现优质教学资源的共享。

4.联合活动：甲方和乙方将联合开展校园文化活动，提高学生的综合素质。

四、帮扶期限

本协议有效期为XX年，自签订之日起生效。协议期满后，双方可以协商续签。

五、违约责任

1.甲方和乙方应认真履行本协议规定的义务，如一方违约，应承担相应的责任。

2.因甲方原因导致乙方无法按照协议规定获得帮助的，甲方应及时采取补救措施，并承担相应的责任。

3.因乙方原因导致甲方无法按照协议规定提供帮助的，乙方应及时采取补救措施，并承担相应的责任。

六、争议解决

本协议在履行过程中如发生争议，双方应首先通过友好协商解决。协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

七、其他事项

1.本协议未尽事宜，双方可另行协商补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

2.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

3.本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方（盖章）：XX市XX区教育局

法定代