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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.下列哪个数字是质数?
A.2
B.4
C.6
D.8
2.下列哪个图形是平行四边形?
A.正方形
B.长方形
C.圆形
D.三角形
3.下列哪个数字是偶数?
A.11
B.13
C.15
D.16
4.下列哪个数字是10的倍数?
A.32
B.40
C.52
D.60
5.下列哪个数字是100以内的最大奇数?
A.99
B.97
C.95
D.93
二、判断题(每题1分,共5分)
1.2+2=5()
2.1+1=3()
3.9+6=15()
4.74=2()
5.8+8=16()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.3+4=_______
2.105=_______
3.2×6=_______
4.18÷3=_______
5.7+8=_______
四、简答题(每题2分,共10分)
1.请写出2的倍数,并计算它们的和。
2.请写出3的倍数,并计算它们的和。
3.请写出4的倍数,并计算它们的和。
4.请写出5的倍数,并计算它们的和。
5.请写出6的倍数,并计算它们的和。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.小明有10个苹果,他吃掉了3个,请问他还剩下几个苹果?
2.小红有15个橙子,她送给了小明5个,请问她还剩下几个橙
子?
3.有一本书,小明看了3天,每天看10页,请问小明一共看了
多少页?
4.小华有20元钱,他买了一支笔花了3元,请问他还剩下多少
钱?
5.小刚有5个篮球,他又买了3个,请问他现在有几个篮球?
六、分析题(每题5分,共10分)
1.请分析一下,100以内哪些数字是3的倍数?
2.请分析一下,100以内哪些数字是4的倍数?
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.请用彩泥捏出一个正方体。
2.请用剪刀剪出一个长方形。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个简单的分数加法题,要求包含两个不同分母的分数相
加。
2.设计一个使用面积公式计算长方形面积的题目,给出长和宽的
数值。
3.设计一个使用周长公式计算正方形周长的题目,给出边长的数
值。
4.设计一个使用体积公式计算立方体体积的题目,给出棱长的数
值。
5.设计一个使用速度公式计算物体行驶时间的题目,给出距离和
速度的数值。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释什么是质数,并给出一个例子。
2.解释什么是因数,并给出一个例子。
3.解释什么是乘法,并给出一个例子。
4.解释什么是除法,并给出一个例子。
5.解释什么是等式,并给出一个例子。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.如果一个数既是3的倍数又是4的倍数,那么这个数是什么?
2.如果一个数是偶数,那么这个数的下一个数是什么?
3.如果一个数是奇数,那么这个数的下一个数是什么?
4.如果一个数加上5等于10,那么这个数是什么?
5.如果一个数乘以2等于12,那么这个数是什么?
十一、社会扩展题(每题3分,共15分)
1.请举例说明数学在日常生活中购物找零的运用。
2.请举例说明数学在烹饪时按照食谱比例调配材料的运用。
3.请举例说明数学在计算时间时,比如等待公交车,的运用。
4.请举例说明数学在家庭预算中,比如计算水电费的运用。
5.请举例说明数学在规划旅行路线时,比如计算距离和加油量的
运用。
一、选择题答案
1.A
2.B
3.D
4.B
5.A
二、判断题答案
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
三、填空题答案
1.7
2.5
3.12
4.6
5.15
四、简答题答案
1.2的倍数有
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