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2024年全国教师资格证考试教育理论知识仿真模拟
试卷及答案（共八套）
2024年全国教师资格证考试教育理论知识仿真模拟
试卷及答案（一）
一、单选题
1．的出版标志着现代教学的初步形成。
Ａ．赫尔巴特《普通教育学》B．夸美纽斯《大教学论》
Ｃ．洛克《教育漫话》D．杜威《民主主义与教育》
2．《大教学论》一书中，夸美纽斯提出新的教学制度是。
A．班级授课制B．个别教学C．小组教学D．合作学习
3．赫尔巴特认为教学过程可分为、联合、系统和方法四阶段。
A．分析B．综合C．明了D．统合
4．教学过程是实现现代教学目的、及提高教学质量的一个重
要条件。
A．任务B．内容C．方法D．策略
5．现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体
现师生之间的“”。
A．教师主体学生客体性B．交互主体性
C．学生主体性D．教师主体性
6．教学活动既要有动力来发动和维持，又要有一定的程序、方法、
来具体操作。
A．形式B．策略C．模式D．内容
7．在教学活动中制定实施方案的过程是。
A．教学原则B．教学策略C．教学设计D．教学模式
8、设计教学评价时应遵循全面、客观、公正、的基本准则。
A．平等B．民主C．．合理D．及时
9．先行组织的设计是针对教授内容之间的联系，起着教学的作
用。
A．辅导B．定向C．目标D．方式
10．教学管理是指对影响教学效果的诸多因素组织、规划、和
控制的过程，其目的在于处理好教学活动中的各种关系，以提高教学
质量。
A．设计B．协调C．评价D．反馈
二、多选题
1．赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法有（）。
Ａ．叙述教学法B．分析教学法C．综合教学法D．直观教学法
2．狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其
中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成（），使其
获得发展。
A．技能B．情感C．态度D．能力
3．现代教学中的教与学的关系主要体现为一种（）交往关系，是一
种基于对话“”基础上的教学活动。
A．合作的B．动态的C．平等的D．民主的
4．教学动力的主要特征是（）。
A．方向性B．转化性C．强度性D．多样性
5．教学设计的基本特征是（）。
A．指导性B．系统性C．操作性D．预演性
6．现代教学策略具有的特点是（）。
A．指向性B．灵活性C．多样性
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