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2024-2025学年统编版(部编版)初一道德与法治上册期末素质监测题及答案.pdf

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2024-2025学年统编版(部编版)初一道德与法治上

册期末素质监测题

班级:________________学号:________________姓名:______________

一、单选题(每题3分)

1.下列关于青春期的说法,正确的是()

A.青春期是身体发育的重要时期,也是智力发展的黄金时期

B.青春期是人生的烦恼期,没有任何快乐

C.青春期是人生的转折期,可以任意挥霍

D.青春期是学习的关键期,应该埋头学习,不需要其他活动

答案:A

解析:青春期是身体发育的重要时期,也是智力发展的黄金时期,更是人格发展的

重要时期,A项正确;青春期虽然会面临一些烦恼,但并非没有任何快乐,B项错

误;青春期是人生的转折期,要珍惜时光,不能任意挥霍,C项错误;青春期除了

学习,还需要参与其他活动,D项错误。

2.在我们的成长过程中,与父母发生矛盾冲突是不可避免的。面对这种情况,我

们应该()

A.坚持自己的想法,决不让步

B.顺着父母的心意,对父母百依百顺

C.冷静分析,寻找解决矛盾的方法

D.离家出走,迫使父母让步

答案:C

解析:面对与父母的矛盾冲突,我们应该冷静下来,分析原因,寻找解决矛盾的方

法,C项正确;与父母沟通要讲究艺术,要尊重理解父母,但并不意味着一味顺从

父母,A、B两项错误;离家出走是逃避问题,不能真正解决问题,还会给父母带

来伤害,D项错误。

3.下列关于友谊的说法,正确的是()

A.友谊是一成不变的

B.友谊是接受和付出

C.友谊是竞争和超越

D.友谊是索取和占有

答案:B

解析:友谊是一种亲密的关系,友谊是平等的、双向的,友谊是一种心灵的相遇,

友谊是接受和付出,B项正确;友谊不是一成不变的,A项错误;友谊需要竞争,

但友谊不是竞争和超越,C项错误;友谊不是索取和占有,而是给予和分担,D项

错误。

4.下列关于网络交往的说法,正确的是()

A.网络交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点

B.网络交往扩大了我们交往的领域和对象,改变了以往的交往方式

C.网络交往可以突破现实交往中的角色限制,我们不需要考虑对自己学习和生活

的影响

D.网络交往利大于弊,我们可以毫无顾忌地交往

答案:B

解析:网络交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点,但材料强调的是网络交往的

积极影响,A项不符合题意;网络交往扩大了我们交往的领域和对象,改变了以往

的交往方式,B项正确;网络交往可以突破现实交往中的角色限制,但我们仍需要

考虑对自己学习和生活的影响,C项错误;网络交往有利有弊,我们要理性辨别、

慎重选择,D项错误。

5.社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是()

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.富强、和谐、自由、平等

答案:C

解析:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,A项错误;自由、平等、

公正、法治是社会层面的价值取向,B项错误;爱国、敬业、诚信、友善是公民个

人层面的价值准则,C项正确;D项是对国家、社会、公民三个层面价值目标的混

淆,错误。

二、多选题(每题4分)

1.下列关于集体生活的描述,正确的有()

A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

B.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

C.集体生活会束缚我们的个性发展

D.集体生活有助于我们学习他人的经验,扩大视野

答案:ABD

2.遵守社会规则需要()

A.发自内心地敬畏规则

B.将规则看作一成不变的

C.将规则作为自己行动的准绳

D.坚定维护规则,积极改进规则

答案:ACD

3.下列属于亲社会行为的有()

A.在公交车上主动给老人让座

B.参加志愿者活动,服务社区

C.沉迷网络游戏,荒废学业

D.关心社会发展,关注国家大事

答案:ABD

4.下列属于青春期矛盾心理的表现有()

A.反抗与依赖

B.闭锁与开放

C.勇敢与怯懦

D.冲动与理智

答案:ABCD

5.对于青春期的我们来说,以下哪些品质

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