《物体传热的本领作业设计方案-2023-2024学年科学粤教版2001》.pdfVIP

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《物体传热的本领》作业设计方案

一、设计背景

《物体传热的本领》是热力学课程的重要内容之一,涉及热

传导、对流和辐射三种传热方式。通过本课程的进修,学生可以

了解不同物体之间的热量传递规律,掌握传热的基本理论和计算

方法,为后续进修和科研工作打下坚实基础。

二、设计目标

1.理解和掌握热传导、对流和辐射三种传热方式的基本原理;

2.能够运用传热方程计算物体之间的热量传递;

3.能够分析和解决实际生活中的传热问题。

三、设计内容

1.热传导的基本原理和方程;

2.对流传热的基本原理和流体力学方程;

3.辐射传热的基本原理和辐射传热方程;

4.传热问题的数值计算方法;

5.传热实验的设计和实施。

四、设计步骤

1.第一阶段:理论进修

通过教室教学和自主进修,学生了解热传导、对流和辐射三

种传热方式的基本原理,掌握传热方程和计算方法。

2.第二阶段:实验设计

学生根据所学理论知识,设计一个传热实验,可以是传热系

数的测量、传热过程的模拟等,通过实验验证传热理论。

3.第三阶段:实验实施

学生按照设计方案,进行实验操作,记录数据,分析结果,

并撰写实验报告。

4.第四阶段:实验总结

学生总结实验结果,对实验过程中遇到的问题和解决方法进

行反思,提出改进建议。

五、评判方式

1.实验报告评分:包括实验设计、实验过程、数据处理和结

论等方面;

2.实验操作评分:包括实验操作的规范性、数据记录的准确

性等方面;

3.实验总结评分:包括对实验结果的分析和总结能力等方面。

六、参考资料

1.《传热学》,徐克勤,清华大学出版社,2010年;

2.《传热学实验指导》,李华,高等教育出版社,2015年;

3.《传热学实验报告范例》,张三,科学出版社,2018年。

七、总结

通过本次《物体传热的本领》作业设计方案,学生将能够深

入理解传热的基本原理和方法,掌握传热问题的分析和解决能力,

为将来的进修和科研工作奠定基础。希望学生能够认真进修,积

极参与实验,取得优异的成绩。

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