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预防校园性侵害安全管理制度

一、总则

1.1目的与意义

本制度旨在明确校园性侵害的预防措施,保障学生的人身安全和心理健康,营造安全、健康的校园环境。本制度适用于我国各级各类学校,包括幼儿园、小学、中学、大学等。

1.2工作原则

(1)预防为主,防治结合。注重事前预防,及时发现和消除安全隐患,确保学生在校期间的安全。

(2)全面覆盖,重点突出。加强对校园重点区域、重点人群的监管,确保校园安全无死角。

(3)严格管理,依法处理。对校园性侵害行为依法予以严肃处理,维护校园秩序。

二、组织机构与职责

2.1组织机构

学校应成立预防校园性侵害工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、保卫处处长、学生处处长等相关部门负责人为成员。

2.2职责

(1)预防校园性侵害工作领导小组:负责制定校园性侵害预防工作计划,组织协调相关部门开展预防工作,定期研究解决工作中的问题。

(2)保卫处:负责校园安全保卫工作,对校园性侵害案件进行排查、处置,协助相关部门开展预防工作。

(3)学生处:负责学生管理工作,对学生进行性教育,关注学生心理健康,协助处理校园性侵害事件。

(4)教务处:负责教师培训工作,将性教育纳入教师培训内容,提高教师防范校园性侵害的意识和能力。

三、预防措施

3.1性教育

(1)将性教育纳入学校课程,定期为学生举办性知识讲座,提高学生的性意识和自我保护能力。

(2)加强对教师性教育知识的培训,提高教师性教育的质量和水平。

(3)通过校园广播、海报、网络等多种形式,宣传性知识,营造健康的校园文化氛围。

3.2校园安全监管

(1)加强校园出入口管理,严格执行来访登记制度,确保校园安全。

(2)加强对校园重点区域的监控,安装监控摄像头,确保校园无死角。

(3)定期开展校园安全隐患排查,对发现的安全隐患及时整改。

(4)加强夜间校园巡逻,确保学生在校期间的安全。

3.3学生心理健康教育

(1)建立健全学生心理健康档案,定期开展心理健康测试,关注学生心理健康。

(2)设立心理咨询室,为学生提供心理咨询和辅导服务。

(3)组织心理健康讲座,提高学生应对心理压力的能力。

3.4师生互动

(1)建立师生沟通机制,鼓励学生主动向教师反映性侵害问题。

(2)加强教师职业道德教育,提高教师防范校园性侵害的意识和能力。

(3)开展教师家访活动,了解学生家庭情况,预防家庭性侵害问题。

四、应急处置

4.1报警与求助

(1)发现校园性侵害事件,立即向保卫处报告,同时拨打报警电话。

(2)对学生进行安抚,了解事件经过,协助警方调查。

4.2事件处理

(1)对校园性侵害事件进行严肃处理,依法予以打击。

(2)对受害者进行心理疏导,协助其恢复正常生活。

(3)对相关责任人进行追责,严肃查处失职、渎职行为。

五、宣传教育与培训

5.1宣传教育

(1)通过校园广播、海报、网络等多种形式,宣传预防校园性侵害知识。

(2)开展主题教育活动,提高学生防范意识。

5.2培训

(1)定期组织教师参加预防校园性侵害培训,提高教师防范意识和能力。

(2)对学生进行性教育,提高学生自我保护能力。

六、总结与改进

6.1总结经验

定期总结预防校园性侵害工作的经验和教训,不断完善制度。

6.2改进工作

根据实际情况,调整预防措施,提高预防工作的实效性。

本制度自发布之日起实施,学校应将预防校园性侵害工作纳入日常管理,切实保障学生身心健康,维护校园安全。

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