红蜻蜓课件人音版五线谱六年级上册音乐.pptx

红蜻蜓【日】三木露风【日】山田耕作第七课合唱

请你听一听歌曲的演唱形式是什么样的？歌曲的情绪是什么样的？歌曲的速度是什么样的？（合唱）（深情地）（慢速）

演唱形式——（合唱）情绪——（深情地）速度——（慢速）

有感情地熟读歌词：晚霞中的红蜻蜓呀，请你告诉我，童年时侯遇到你，那是哪一天？拿起小篮来到山上，桑树绿如荫，采到桑果放进小篮，难道是梦影。晚霞中的红蜻蜓呀，你在哪里哟？停歇在那竹杆尖上是那红蜻蜓。

sddmmm用“u”音演唱高声部旋律

演唱高声部

视唱低声部的旋律

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演唱低声部

慢速三拍子深情的

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跟伴奏有感情地演唱歌曲

词作者三木露风是日本抒情派诗人之一，1889年出生在兵库县龙野市。三木露风从小就爱好文学。小学、中学的作文从来都是优秀。所以经常向杂志、报纸投稿诗歌和俳句作品。《红蜻蜓》是1921年露风32岁时，在北海道一家修道院完成的作品。歌词是龙野小学高年纪时写的。这首歌十分受欢迎，每天傍晚5时整，在龙野市就响起了《赤とんぼ》的音乐旋律。三木露风

红蜻蜓同学们再见！