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高教学刊
2021年10期JournalofHigherEducation教海探新
高校地理实践课程线上设计与教学有效性分析*
，
李玉凤，徐敏刘红玉
（南京师范大学海洋科学与工程学院，江苏南京210023）
，。线上教学的可回顾性和资
摘要：实践能力的培养是高校教育的一大目标线上教学成为特殊时期开展教学的主要手段
源的开放性为实践教学提供了新的思路和方法，为未来高校实践教学打开新思路。文章在分析高校地理实践课程特征的基础
，，，
上针对现有地理实践活动存在的问题，充分挖掘线上教学的优势和潜力从线上课程设计的思路和实施的方法出发构建地
，
理学线上实践平台并将教学过程监督机制和效果有效性评估集成到实践平台中，为线上实践教学发展提供思路和方法。
关键词：课程实践；线上教学；教学有效性；地理学
中图分类号院G642文献标志码院A文章编号院2096-000X渊2021冤10-0107-04
Abstract:Practicalabilityisamajorgoalofcollegeeducation.Onlineteachinghasbecomethemainteachingtypein
specialperiods.Therepeatabilityofonlineteachingandtheopennessofresourcesprovidenewideasandmethodsforpractical
teaching.Itwillbetheopennewideasforpracticalteachinginthefuture.Basedontheanalysisofthecharacteristicsof
geographypracticecoursesinuniversities,thispaperaimsattheproblemsofexistinggeographypracticeactivities.The
advantagesandpotentialofonlineteachingarefullydeveloped.Accordingtothestudyofthecoursecharacteristicsandonline
methods,thegeographyonlinepracticeplatformisestablished.Theteachingprocesssupervisionandeffectivenessevaluationis
alsointroducedintothepracticeplatform,whichcanprovideideasandmethodsforthedevelopmentofonlinepracticeteaching.
Keywords:curriculumpractice;onlinelessons;teachingeffectiveness;Geography
，。如何从社会对地
为进一步加快教育现代化和信息化水平2018年4而线上教学方法和效果评价涉及较少
《教育信息化》，
月13日教育部印发了2.0行动计划加理学专业人才的旺盛需求出发，立足于本科生实践能力
”，大数
快“互联网+教育的建设步伐全面推进人工智能、
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