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学生调查报告合集七篇

学生调查报告合集七篇

在人们素养不断提高的今天，我们都不可避免地要接触到报告，

报告中涉及到专业性术语要解释清楚。我敢肯定，大部分人都对写报

告很是头疼的，下面是小编整理的学生调查报告7篇，仅供参考，欢

迎大家阅读。

学生调查报告篇1

一、问题的提出

随着物质的增长，人民的生活水平有所提高，我们中学生的零花

钱也越来越多，消费也越来越高，大手大脚的消费似乎成为一种习惯

同学之间的攀比心理也越来越多。导致一些家境不好的同学变得

自卑，和为了所谓的攀比，去做一些不理智的事。作为中学生，没有

经济收入，所用的都是父母所勤劳赚来的血汗钱，因此本组进行了一

次问卷调查，了解中学生的理财情况。

研究目的：通过问卷调查了解中学生的理财、消费情况，以及中

学生的消费观念。

研究内容：调查中学生的零花钱用途、来源、数量

研究方式：通过问卷调查来进行了解

研究对象：临高二中高一年级学生

二、调查问题及结果

问题一：你每个月零用钱是

A、50元以下B、50~100元C、100~150元D、150元以上

结果：A、40%B、25%C、20%D、15%

问题二：你每个月零花钱的来源

A、父母给的B、勤工俭学C、新年的储蓄款D、亲戚的资助

结果：A、50%B、25%C、10%D、15%

问题三：零用钱的用途

A、购买学习用品B、去游戏厅C、存储起来D、其他

结果：A、45%B、30%C、5%D、20%

问题四：当你购买一件商品时，你最关心的是

A、实用性B、外观包装C、是否符合潮流D、价格

结果：A、20%B、40%C、30%D、10%

三、调查分析：

根据问卷的整理，了解到中学生大多都是父母给的，还有中学生

的消费很高，大部分中学生的用处是购买学习用品，但也有不少的中

学生把零用钱用在不恰当的地方。当代的中学生的依赖性还是较强，

大部分都是依赖父母，只有极少数的学生自赚零用钱，但即使如此，

中学仍是高消费人群。中学生的消费意识还是很淡薄，不懂得赚前的

幸苦。

学生调查报告篇2

零用钱的来源

从来自100份中学生的调查问卷中，98%的中学生零用钱都来自

父母，基本是父母或其他长辈主动给予，很多家长可能有“再穷也不

能穷孩子”的念头，对子女的消费要求都尽量满足，即使是家庭经济

状况并不富有的家庭。在调查中，约有28%的同学表明假期有参加打

工赚钱，但那远不能用来交学费及平时的日常花销，长期的开支主要

是依赖父母，对于月零用钱，50%的中学生零用钱的数额每月在职

10-50元；有42%的中学生表明够用；30%的中学生认为“还可以”，

只有28%的中学生认为“不够用”。由此可看出，大部份的家庭给孩

子的零用钱的数目还是足够，认为不够手的可能是花销太大或家庭困

难及家长有意限制。

关于假期打工，50%的中学生有这种想法，30%的中学生打工过，

其实只要去劳动，无论是体力劳动还是脑子劳力，所获得的报酬都是

会欣喜且倍受鼓舞的。劳动是光荣的，不劳动是不光彩的。作为一名

新时代的中学生，一个将要面对社会种种挑战和考验的人，树立只有

劳动才能创造财富的观念，对于自己的消费行为不无裨益。

零用钱的流向

经过调查，我们发现，当前中学生主要消费有两大去向：一是买

零食占42%，充分体现了少年嘴馋的天性；二是买学习用品占37%，

说明这些同学在享受口福的同时，也没有忘记给自己添置些课外学习

资料和文具用品。此外，衣着消费也占了总消费的一定比例，尽管调

查中发现相当部份中学生在购买衣服，鞋等日常生活用品时选择普通

标准，但由于“更新换代”频繁，毕竟也是一项不小的开支。玩方面

的消费，在当前的中学生消费中不容忽视，占7%。虽然是农村中学生，

但有的同学追潮流，赶时髦，随身佩带手机、CD、MD等；有的同学

迷恋网吧，把所有的零用钱都花在上网；调查中还发现人情交往也是

学生中一笔不少的开支，如交朋友，生日派对，封建节日相互宴请，

甚至过早地涉入爱河。人情交往太多、太频，既耗费钱财，也影响学

习。作为中学生，应该把主要精