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养成良好学习习惯主题词：学习习惯克服不良习惯养成良好习惯读一读、猜一猜:我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。聪明的你，猜到我是谁了吗？“我”就是：读一读,说一说:1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚

会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。请问：诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要的东西是什么？答：是从小养成的良好行为习惯。那么，在你成长的过程中已经养成了哪些习惯呢？探究园观察漫画：１、说说王强有哪些不良学习习惯？上课不专心、边做作业边看电视、不按时完成作业.没有合理安排时间。２、你自己或同学中还有哪些类似的不良学习习惯？３、上述不良学习习惯有什么危害？请欣赏歌曲《童年》，

看看歌词中有多少是涉及

到学习习惯的内容。1.池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天

草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面

黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停

等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年

2.福利社里面什么都有,就是口袋里没有半毛钱

诸葛四郎和魔鬼党,到底谁抢到那支宝剑

(隔壁班的那个男孩,怎么还没经过我的窗前

嘴里的历史,手里的漫画,心里初恋的童年

3.总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点

总是要等到考试后才知道,该念的书都没

有念一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光

阴一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年从歌词中，我们认识到了什么？可见：如果没有好的学习习惯，就会象歌词中所唱的，度过一个迷迷糊糊的童年。相反如果养成了良好的学习习惯，学习效果则大不相同。一、学习习惯不是小事1.什么是习惯?2.什么是学习习惯?习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。（也就是在不断重复中逐渐巩固起来，在一定情况下会无意识地重复出现的态度和行为。）学习习惯是指在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。包括学习中的注意力倾向、记忆的习惯方式、思考问题和解决问题的心理定势、作业和复习

的行为习惯等等。3.学习习惯有良好与不良之分良好的学习习惯符合学习心理的规律，有利于提高学习效果，有利于塑造健康人格，使人受益终生。心灵导航不良的学习习惯则偏离学习的心理规律，会妨碍学习的效果，会助长生活中的消极因素，贻害无穷。二、良好学习习惯的表现心灵导航1、爱动脑筋，爱观察，爱提问；2、有钻研精神，喜欢独立完成学习任务；3、善于集中精神，排除干扰；5、有一套适合自己的学习方法；6、经常使用工具书、参考书；7、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面；8、今日事，今日毕；9、经常与同学讨论问题；……三.养成良好的学习习惯1.良好的学习习惯是长时间逐渐养成的，良好学习习惯的培养从制定具体、明确、可行的计划开始，并认

真执行计划。2.纠正不良的学习习惯（1）学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；（2）课堂上思想开小差，精神不集中；（3）自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；１）我们需要纠正的不良学习习惯:（4）不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习；（5）快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动；（6）作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不

认真分析检查；7）遇到好电视，就忘记做作业；8）边做作业，边听音乐；9）学习时常说闲话；