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篇一：参观实习指导书

认识实习指导书（华文新魏，二号）

化工、应化专业适用（黑体，三号）

一、实习的性质和目的（黑体，4号）

1.实习的性质（楷体，小四号）

化工认识实习包括影像资料素材库见习与下厂参观两部分，是高等院校化工、应化专业教学

计划中实践性工程教学环节，也是帮助学生熟悉和了解实际化工生产过程、接触化工生产实

践，掌握基本化工生产技能的重要教学手段，在化工高等教育中占有十分重要的地位。认识

实习注重理论与实践相结合，将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来，培养学生解

决实际问题的能力，同时也增强了学生适应实际工作的能力，是迈向实际工作岗位前的一次

重要锻炼。

认识实习是化工、应化及相关专业学生在校修完基础化学等专业先修课程后，配合学习化工

原理、机械制图、化学反应工程、化工热力学、化工分离工程、化工仪表与自动化、化学工

艺学等专业课程而开设的一门实践环节课程；通过认识实习有利于学生更好地理解这些专业

知识，并将其与生产实际相结合，为毕业前综合生产实习打下良好基础。

2.实习的目的（楷体，小四号）

认识实习的目的旨在通过实习使学生进一步了解化工行业中的一些实际生产过程，对现代化

工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的认识，并巩固和深化所学的专业知识；使学

生运用所学的化工专业知识，独立分析和解决化工生产中的一些实际问题，掌握化工生产操

作的特点，以达到将理论知识学以致用、融会贯通的目的。

二、实习的主要内容（黑体，4号）

（１）了解实习工厂的概貌（主、副产品及用途、生产规模、工艺特点和经济效益等）；（２）

掌握实习车间的主要原料和主、副产品的物化性质；

（３）掌握实习车间或工段的生产路线，各单元操作过程的基本工作原理和主、副反应过程；

（４）掌握从原料到产品的带控制点的生产工艺流程及工作原理；

（５）掌握主要设备的结构、性能、工作原理和特点；

（６）了解生产过程的数字化、信息化、自动化系统和新技术。

三、时间安排（黑体，4号）

1.时间安排（楷体，小四号）

时间共计为一周（４０学时）：影像资料素材库见习两天（１６学时），下厂参观三天（２４

学时）。

2.实习各个环节的时间分配（楷体，小四号）四

、实习

地

点

和实习条件（黑体，4号）

（一）校内实习（楷体，小四号）

1.实习场地（楷体，小四号）虚拟仿真平台化工素材库有图片、动画、视频等多种形式，将

化工过程的基本原理和典型设备的结构及操作形象地展现出来，素材库调用灵活，实用性强。

其中含有大量工厂拍摄的影像素材，接近工业实际。2.实习设备（楷体，小四号）

虚拟仿真平台化工素材库。

3.实习工具及材料（楷体，小四号）

实习地点为化工学院虚拟仿真实验室机房，实习工具及材料为机房内电脑、投影等设备。

（二）校外实习（楷体，小四号）

1.实习条件的要求（楷体，小四号）实习基地的硬件设备既有一定的数量和规模的常规设备,

以满足学生的常规技术技能培训的要求,还必须要有一定数量、不同层次、品种多样的先进

制造加工设备、教学演示和教学试验设备,把实习教学设备的先进性和前瞻性充分体现出来,

从而满足不同层次工程实践教育的要求。企业的生产车间作为学生的实训实习场所，要实现

资源共享，使之成为“开放型+共享型+生产型”实践教学基地；为学校聘请校外教授建立专

家库；成立专门的机构，负责组织协调校外实习基地的具体工作。

2.实习地点（楷体，小四号）

国家级大学生实践教学工程训练中心。

五、实习的组织管理（黑体，4号）

1.实习管理机构（楷体，小四号）

由实践教学委员会领导并进行最终考核，由实习指导老师、实习车间主要领导和学生班级主

要干部组成实习领导小组全面负责实习过程的具体组织和管理工作。正、副小组长分别由车

间领导和指导老师担任。

2.实习的组织（楷体，小四号）

（１）讲授认识实习的目的意义，并进行认识实习的纪律教育和安全教育；

（２）影像资料素材库见习，了解主要单元操作设备结构、原理；了解化工企业生产概况与

管理方式；了解化工企业的生产路线与工艺流程；了解化工企业安全生产技术。

（３）请工厂领导和工程技术人员作专题技术讲座（工厂概况及入厂教育，安全生产规程、

各种技术报告、现代化工厂生产组织和管理的方式等）；

（４）深入生产第一线直接观察学习生产工艺流程、设备、仪表及控制系统；

（５）认真阅读生产车间的技术操作规程和相关的技术资料；

（６）指导老师作技术性辅导报告。

（７）撰写生产实习报告和心得体会。

3.安全及纪律教育（楷体，小四号）

（１）遵守工厂中