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高一信息技术期末考试总结

（20xx—20xx第一学期）

本学期我担任高一年级信息技术教学工作，任课班级18

个班，每周每班一课时，具体课时分布在第四节、第八节、

晚自习第一节和晚自习第二节，本学期教材是高中阶段信息

技术唯一的必修教材，针对具体教材我对教学内容进行了二

大阶段划分，本学期对基础知识和基本技能加以巩固和强

化，下学期对操作技能和差生进行重点培养。

一、现对本学期的教学内容简要分析如下：

1、信息技术基础知识理解，知识点分布于教材第一章；

2、网络操作技能，知识点分布于教材第二章：

（1）学会使用常见有哪些信誉好的足球投注网站引擎搜集我们所需的信息；

（2）会对网上有哪些信誉好的足球投注网站到的信息加以保存；

（3）会使用免费电子邮箱，到到迅速传递信息的目的；

（4）在使用中逐步强化学生的获取信息技能；

3、解决问题的思路培养，知识点在第三章渗透：

（1）了解简单的VB程序编写过程；

（2）熟悉编程过程中对象“属性”和“方法”的应用和作用；

（3）了解VB编程的详细过程，达到解决问题的思路的

培养；

4、办公软件的工作辅助作用，技能涵盖于教材第四章：

（1）文字录入及效果处理，达到学生对字处理软件的

熟练应用；

（2）文字段落和版面处理，让学生熟练字处理软件的

排版，辐射学生对美感的培养；

（3）数据处理软件应用，让学生掌握简单等等差数列

和简单函数的应用，为日常生活中数据信息的处理所简化工

作量；

二、针对本学期所学知识点进行了为期两周的信息技术

期末考试，具体考试策略阐述如下：

1、考试方式：

网络在线考试，学生进入考试系统注册后，随机调出试

题答题，交卷后便可产生成绩，并同时回传成绩给教师机；

2、计分方式：

（1）学生在考试系统内可最多考试次数为10次，即可

产生10个成绩；

（2）该考生的成绩为所有考试成绩的平均分；

（3）超过有限考试次数和成绩异常的学生须进行重考；

（4）平时缺席学生扣5分，平时课堂作业完成者加10

分；

3、考前练习：

考试前两周和考试当堂，教师对考试系统向学生介绍并

加演示；

4、考试注意事项：

（1）考试中见意学生慎重交卷；

（2）每套试题答题时间控制在15—20分钟，以备成绩

异常重考；

（3）每个考生最大考试次数为10次；

（4）试题页故障，教师反复巡试，加以即时修正；

（5）对“困难”生加以帮助（注册及试题调用）；

三、本次考试虽已顺利结束，但存在以下弊端：

（1）耗时过长，部分学生多次考试仍无成绩；

（2）部分考生有代替做题现象；

（3）部分考生对考试系统仍不太熟悉，调用试题耗时

过长；

（4）考试系统存在严重的缺陷；

本学期信息技术考试已结束，分析成功之处和存在的问

题，我将在下学期在不足之加以完善，将成功之处记录在案，

以备以后学习借签。

任课年级：高一

任课教师：潘超

时间：20xx年x月x日

第二篇：信息技术期末考试总结300字

信息技术期末考试总结

小梁初中

根据市教育局电教馆决定，根据我校实际情况，我们于

1月x日下午组织初三学生进行了信息技术期末模拟考试。

本次考试参考学生共73人，分两场进行考试，现将此次考

试总结如下：

一、成绩分析

此次考试参考学生73人，其中最高分，最低分，按市

局电教馆划定的及格和优秀线，我校共及格57人，31人达

优，及格率%，优秀率%。

考试成绩比较理想，究其原因是在考前花费了很长时

间，进行了上机操作，主要练习操作题，这也是这次得分的

一个关键。

二、存在问题及措施

这次测试总的来说比较顺利，考场设备有1台计算机读

取不了试题，马上采取措施，对该生进行换机考试。其余设

备均能未出现问题。再就是由于时间原因，我们学生