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大学生终身职业生涯发展规划书

大学生终身职业生涯规划大学生终身职业生涯发展规划书一、前言俞

洪敏说过：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活

着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。

人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦；人们不

会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不

是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥

土的养分，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走

近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活

着死了都有用。

是的，我们需要有一个正确的目标和理想，像一条河流一样奔向大海。

路途可能荆棘，但是我们不会退随，因为我们不愿意变成泥沙，从此沉淀

下去。

4.1.2职业能力倾向分析职业兴趣分析和职业能力倾向分析的结果表

明，我对事物型的工作充满兴趣，也有这方面的能力。事物型的工作主要

有：秘书，办公室人员，会计，行政助理，图书馆管理员，投资分析员等。

4.1.3性格分析我的性格偏内向，喜欢独立思考，能够将注意力长久

的集中在一种事物上，坐的住。同学对我的评价是：做事仔细认真、踏实、

有责任心，具有锲而不舍的精神，考虑问题比较全面，待人也比较友善，

团队协作精神比较强。

4.2环境分析4.2.1社会一般环境1.世界已经进入了一个信息时代，

信息飞速发展，科技浪潮源源不绝；2.中国经济保持了持较高的速度，

为社会形势的健康平稳发展奠定了基础；3.加入WTO后，中国企业将

面临国际竞争，竞争压力增大，机会也倍增；4.国外企业本土化加快。

4.2.2职业环境分析会计作为一-种商业语言，在经贸交往中起着

不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速

发展的形势，本专业力旨在为国家培养一-批既懂中国会计,又懂国际会计

惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好

思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水

平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的

会计人员，经过几年的努力，可能会走上领导岗位，甚至于走_上非常高

的管理者岗位，在跨国公司里边，有相当多的管理人员，是有非常强的会

计背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。

五、施工蓝图5.1未来总体规划围绕可能的职业发展通路，本人特对

未来五十年作初步规划如下：1.20某某-20某某年学业有成期：充分利

用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，

全面提高个人综合素质。

2.20某某-20某某年准备考研a)完成的主要内容及途径：1.学历、

知识结构：在原基础上进一步提升，达到研究生水平。途径：参加考研。

2.专业技能：较熟练掌握本专业领域内的技术技能。途径：参加专业

培训，加强学术交流；3.个人发展、人际关系：在做好与同事友好相

处的基础上，使自己逐步成为单位的技术骨干，并充分发挥自身技术优势，

能在技术管理岗位上有所小成。途径：大胆工作，敢于创新，充分利用网

络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法；4.婚姻家庭：寻找另一

半，注意品行、学历、家庭背景等因素，并结婚生子，购买住房，承担家

庭责任，教育好下一代；5.生活习惯、兴趣爱好：此阶段形成个人良

好习惯尤为重要，生活工作压力最大，必须调整好自身状态，以保证能更

好地投入到事业发展中去，定时参加体育活动，以增强体质。途径：制定

生活时间表，家庭成员督促执行。

3.20某某——20某某年事业有成期：此为职业生涯发展的黄金时期，

应抓好这一阶段，使本人发展到个人事业的顶峰。

b)完成的主要内容及途径：1.学历、知识结构：重点加强知识的更

新，熟练掌握本专业领域技术技能，并成为技术权威，并具有较强的生产

技术管理经验。途径：加强学术交流，虚心向年青人学习新技术；2.

个人发展、人际关系：成为单位的中流砥柱或中层领导，注意管理方法的

学习总结，加强对年青人的指导帮助，带动新一代快速成长；3.婚姻

家庭：在工作时注意处理好家庭与工作关系，保证家庭和睦；4.生活

习惯、兴趣爱好：前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵