浙美版美术四年级上册17《生肖贺卡》教学设计.docx

浙美版美术四年级上册17《生肖贺卡》教学设计

一、教材分析

《生肖贺卡》是浙美版美术四年级上册的课程内容。本课以生肖文化为主题，结合贺卡制作，引导学生了解中国传统的生肖文化，感受其独特的艺术魅力。

生肖文化在中国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。十二生肖是由十二种动物组成，分别为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。每个生肖都有其独特的象征意义和文化内涵。

贺卡作为一种表达祝福和情感的载体，具有较高的实用性和艺术性。通过制作生肖贺卡，学生可以将自己对生肖文化的理解和创意融入其中，提高动手能力和审美水平。

在教材中，本课通过展示不同风格的生肖贺卡作品，激发学生的创作兴趣。同时，教材还提供了制作生肖贺卡的步骤和方法，为学生的创作提供了指导。

二、教学目标

1.知识与技能目标

了解生肖文化的历史和内涵，认识十二生肖的动物形象。

掌握贺卡的基本制作方法，能够运用绘画、剪纸、粘贴等多种技法制作生肖贺卡。

培养学生的观察力、想象力和创造力，提高学生的动手能力和审美水平。

2.过程与方法目标

通过欣赏、分析生肖贺卡作品，引导学生了解生肖文化和贺卡制作的方法。

以小组合作的方式进行创作，培养学生的合作意识和团队精神。

通过展示和评价作品，提高学生的表达能力和鉴赏能力。

3.情感态度与价值观目标

激发学生对中国传统文化的热爱之情，增强民族自豪感。

培养学生的创新精神和实践能力，让学生在创作中体验成功的喜悦。

三、教学重点

1.了解生肖文化的内涵，掌握十二生肖的动物形象特征。

2.学会运用多种技法制作生肖贺卡。

四、教学难点

1.如何将生肖形象与贺卡设计巧妙结合，体现创意和个性。

2.如何在制作过程中处理好色彩搭配、构图等问题。

五、教学准备

1.教师准备

多媒体课件，包括生肖文化的介绍、生肖贺卡作品欣赏等。

制作生肖贺卡的材料和工具，如卡纸、剪刀、彩笔、胶水等。

展示架，用于展示学生的作品。

2.学生准备

卡纸、剪刀、彩笔、胶水等制作贺卡的材料和工具。

收集有关生肖文化的资料和图片。

六、教学策略

1.情境导入法

通过播放与生肖文化相关的视频或图片，创设情境，激发学生的学习兴趣。

2.欣赏分析法

展示不同风格的生肖贺卡作品，引导学生欣赏分析，了解生肖文化和贺卡制作的方法。

3.示范演示法

教师示范制作生肖贺卡的过程，让学生直观地学习制作方法和技巧。

4.小组合作法

组织学生以小组为单位进行创作，培养学生的合作意识和团队精神。

5.展示评价法

展示学生的作品，组织学生进行评价，提高学生的表达能力和鉴赏能力。

七、教学过程

1.创设情境，导入新课

设计意图：通过创设情境，激发学生的学习兴趣，为新课的学习做好铺垫。

教师活动：播放一段关于生肖文化的视频，如《十二生肖的传说》。视频播放完毕后，教师提问：“同学们，你们知道视频中出现了哪些动物吗？这些动物在中国传统文化中有什么特殊的意义呢？”引导学生回答问题，引出生肖文化的主题。

学生活动：观看视频，积极思考教师提出的问题，回答问题。

2.欣赏作品，了解生肖文化

设计意图：通过欣赏不同风格的生肖贺卡作品，让学生了解生肖文化的内涵和艺术表现形式，激发学生的创作灵感。

教师活动：展示一些精美的生肖贺卡作品，引导学生欣赏分析。教师可以从以下几个方面进行引导：

生肖形象：观察贺卡上的生肖动物形象，说一说它们的特点和寓意。

色彩搭配：分析贺卡的色彩搭配，说一说哪些颜色搭配在一起比较和谐、美观。

构图设计：观察贺卡的构图，说一说画面的布局是否合理，有没有突出主题。

制作方法：观察贺卡的制作方法，说一说用到了哪些材料和技法。

学生活动：欣赏生肖贺卡作品，认真观察并回答教师提出的问题。

3.学习生肖知识，认识十二生肖

设计意图：让学生了解十二生肖的动物形象和文化内涵，为制作生肖贺卡打下基础。

教师活动：利用多媒体课件，介绍十二生肖的由来、顺序和文化内涵。教师可以通过图片、故事等形式，让学生更加直观地了解十二生肖的动物形象和特点。

学生活动：认真听讲，观看图片和故事，了解十二生肖的动物形象和文化内涵。

4.分析制作方法，掌握制作技巧

设计意图：通过分析制作方法，让学生掌握制作生肖贺卡的技巧和步骤，为创作做好准备。

教师活动：展示一张生肖贺卡的制作步骤图，引导学生分析制作方法。教师可以从以下几个方面进行引导：

材料准备：说一说制作生肖贺卡需要哪些材料和工具。

设计构思：想一想在制作贺卡之前，需要先进行哪些设计构思。

制作步骤：按照制作步骤图，说一说制作生肖贺卡的具体步骤。

注意事项：在制作过程中，需要注意哪些问题，如安全问题、色彩搭配问题等。

学生活动：观察制作步骤图，认真思考并回答教师提出的问题。

5.小组合作，创作生肖贺卡

设计意图：通过小组合作的方式进行创作，培养学生的合作意识和团队精神，同时也可以让学生在创作