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四川省内江市第一中学2025届九年级上学期11月期中考试化学试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．我们生活在一个不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是()

A.冰雪融化 B.粮食酿酒 C.干冰升华 D.汽油挥发

2．下列物质一定属于纯净物的是()

A.净化后的空气 B.石油

C.二氧化碳 D.清澈的河水

3．下列各项实验操作正确的是()

A.倾倒液体 B.加热液体

C.装入固体粉末 D.熄灭酒精灯

4．用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是()

A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大

B.春天百花盛开，花香四溢——分子在不断地运动

C.50mL水和50mL酒精混合，液体总体积小于100mL——分子之间有间隔

D.通常情况下，氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧——不同种分子的化学性质不同

5．最近科学家用钙原子轰击锫原子合成117号元素，其相关信息如图所示。下列说法不正确的是()

A.属于非金属元素 B.该元素的原子序数为117

C.该元素的原子核外电子数为117 D.相对原子质量为294g

6．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是()

A.——镁元素的化合价为+2 B.——一个氮分子中含有2个氮原子

C.2H——2个氢离子 D.——一个钙离子带有2个单位的正电荷

7．水是生命的源泉。下列关于水的说法错误的是()

A.电解水时，正极产生的是氢气

B.明矾，活性炭都可用于水的净化

C.可用肥皂水区别硬水和软水

D.化肥、农药的不合理施用会造成水体污染

8．交警使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾()，可以现场检测驾驶人员呼气中酒精的含量。重铬酸钾中铬元素的化合价为()

A.+4价 B.+5价 C.+6价 D.+7价

9．烟台西牟香椿鲜香醇美，有300多年的历史。香椿芽中富含的谷氨酸（）有降低血压，健脑等功效，下列关于谷氨酸的说法正确的是()

A.谷氨酸由碳、氢、氧三种元素组成

B.一个谷氨酸分子由19个原子构成

C.谷氨酸中碳、氢元素的质量比为5：9

D.谷氨酸中氮元素的质量分数最小

10．某化学反应的微观模拟示意图如图所示，从图中获得的有关信息不正确的是()

A.该反应属于化合反应

B.该反应的最小微粒是原子

C.该反应说明在化学变化中分子可分，原子不可分

D.该生成物是混合物

11．下列化学用语与含义表述正确的是()

A.氦气—— B.2个氢分子——2H

C.2个亚铁离子—— D.——3个硝酸根离子

12．逻辑推理是学习化学的常用思维方法。以下推理正确的是()

A.单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质

B.质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

C.某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢、氧元素

D.原子在化学变化中不可分，因此原子是化学变化中的最小粒子

二、计算题

13．已知某原子的真实质量为。已知碳12原子的质量是

（1）该原子的相对原子质量为多少?_________【写出计算过程】

（2）已知该原子的中子数比质子数多4个，则该原子中质子数为________。

14．葡萄糖(化学式为)经过肠壁吸收进入血液成为血糖，为人体组织提供营养。请根据葡萄糖的化学式进行计算：

（1）葡萄糖的相对分子质量是_______。

（2）葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是_______(写出最简整数比)。

（3）360g葡萄糖中含有_______g氧元素。

三、实验题

15．蜡烛的主要成分是石蜡，某化学兴趣小组的同学们对蜡烛的性质、火焰和物质燃烧产生火焰的原因展开了项目化探究。

任务一：探究蜡烛物理性质

（1）用小刀切一小块蜡烛投入水中，观察到蜡烛浮在水面上，结论：石蜡的密度___________（填“大于”或“小于”）水。

任务二：对比蜡烛火焰各层温度的高低

（2）同学们将一块打磨光亮的铁纱窗置于蜡烛火焰之中（如图所示），一段时间后拿出冷却，擦去黑烟、观察到外焰处的铁纱窗仍然为黑色，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，由此得出的结论是___________。

任务三：探究蜡烛燃烧的产物

【进行实验】同学们将一个内壁涂有澄清石灰水烧杯罩在蜡烛火焰的上方（如图所示）。

【实验现象】

（3）一段时间后观察到___________。

【小组讨论】

（4）若欲证明蜡烛燃烧有水生成，则应进行的操作是将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察是否有___________。

【得出结论】经过上述实验，得出结论：蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。

【反思评价】蜡烛的主要成分（石蜡）燃烧的文字表达式为石蜡+氧气二氧化