奴隶英雄-课件.pptVIP

奴隶英雄;1.掌握本课新词2.理解课本内容3.感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克的英雄形象。;作者介绍;字词;解词;意大利古罗马竞技场〔罗马斗兽场〕是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方。遗址位于意大利首都罗马市中心，它在威尼斯广场的南面，古罗马市场附近。从外观上看，它呈正圆形；俯瞰时，它是椭圆形的。这座庞大的建筑可以容纳近九万人数的观众。;初读课文，整体感知：

1、“奴隶英雄”指的是谁？为什么说他是英雄呢？

2、课文主要讲了一件什么事情？这件事发生在什么时间、什么地点、有哪些人物？

3、按剧情的开端、开展、高潮、结局把全剧划分为四个局部，看看每个局部的主要内容是什么？;初读课文，整体感知：

1、“奴隶英雄”指的是谁？为什么说他是英雄呢？

2、课文主要讲了一件什么事情？这件事发生在什么时间、什么地点、有哪些人物？

3、按剧情的开端、开展、高潮、结局把全剧划分为四个局部，看看每个局部的主要内容是什么？;初读课文，整体感知：

1、“奴隶英雄”指的是谁？为什么说他是英雄呢？

2、课文主要讲了一件什么事情？这件事发生在什么时间、什么地点、有哪些人物？

3、按剧情的开端、开展、高潮、结局把全剧划分为四个局部，看看每个局部的主要内容是什么？;开端：〔从开头至男说“斯巴达克”。〕

通过男女对话，简介斯巴达克。;细读课文，领悟中心：

〔1〕学习课文第一局部。

从男女观众的对话中，你对斯巴达克的初步印象是什么？;〔2〕学习课文第二局部。

斯巴达克打死狮子后，看台上的观众有什么表现？他们说了些什么？这说明了什么？;〔3〕学习课文第三局部。

1、从奴隶的对话中可以看出他们过着怎样的悲惨生活？

2、课文中是怎样描写斯巴达克在与奴隶谈话时的神态的？他的语言、神态表现了他怎样的心情？;〔4〕学习课文第四局部。

斯巴达克起义的原因是什么？;说说你对“不愿做奴隶的人们！起来！”这句话的理解。;结构图示;小问题;①贵族是怎样对???奴隶的？②斯巴达克起义的原因是什么？

答：①奴隶主贵族让奴隶与野兽搏斗，让奴隶互相残杀。他们把奴隶和野兽关在斗兽场内，“四面有很高的铁栅栏”，还要用“铁门锁着”，使更多的奴隶惨死在野兽的嘴里，奴隶的死活在他们看来是无足轻重的。②斯巴达克起义的原因是奴隶主对奴隶的残忍，根本不把奴隶当人看待。;品读感悟;中心思想;认识剧本的特点：

浏览课文，找找剧本都有哪些特点？

;谢谢！