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2024年小学音乐三年级上册教学计划

教学目标:培养学生的音乐欣赏能力,发展学生的音乐表达

能力,提高学生的音乐素养。

教学内容:音乐基本知识、音乐欣赏、音乐表达、音乐实

践。

教学方法:情景教学法、游戏教学法、启发式教学法。

教学资源:音乐教材、音乐器具、音频设备、视频资源、音

乐活动场地。

教学评价:观察评价、练习评价、表演评价。

教学计划:

第一单元:音乐基础知识

1.1音乐的基本元素

1.1.1音高:学习音符的命名和音高的区分。

1.1.2音长:学习音符的时值和节奏的概念。

1.1.3音色:学习不同乐器的音色特点。

1.2声音的表达方式

1.2.1语言表达:通过音乐诗歌的演唱,培养学生的语言表

达能力。

1.2.2舞蹈表达:通过学习简单的舞蹈动作,培养学生的身

体协调能力。

第二单元:音乐欣赏

2.1听音乐

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2.1.1欣赏乐曲:选择古典音乐、民间音乐和流行音乐等不

同类型的音乐,让学生感受不同风格的音乐。

2.1.2欣赏声音:让学生听不同乐器的演奏声音,培养对音

色的敏感度。

2.2了解作曲家和音乐家

2.2.1介绍著名的古典音乐作曲家,如贝多芬、莫扎特等。

2.2.2介绍当代的流行音乐家,如周杰伦、TaylorSwift

等。

第三单元:音乐表达

3.1唱歌

3.1.1学习优美的歌曲,通过集体合唱来发展学生的歌唱技

巧。

3.1.2分组合唱,培养学生的合作意识和团队精神。

3.2演奏乐器

3.2.1学习简单的乐器演奏,如口琴、手指钢琴等,培养学

生的手眼协调能力。

3.2.2分组合奏,让学生在团队中感受合奏的乐趣。

第四单元:音乐实践

4.1创作歌曲

4.1.1学习歌曲的结构和歌词的编写,让学生尝试创作自己

的歌曲。

第2页共3页

4.1.2分组创作,让学生在团队中相互合作,共同完成一首

歌曲的创作。

4.2舞蹈表演

4.2.1学习舞蹈的基本技巧和动作,让学生尝试编排自己的

舞蹈节目。

4.2.2分组表演,让学生在舞台上展现自己的舞蹈才艺。

以上是我为2024年小学音乐三年级上册制定的教学计划,通

过有趣的教学方式和丰富的音乐内容,帮助学生培养良好的音乐

素养和综合能力。

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