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《鹬蚌相争》课本剧剧本1
角色：
1.鹬：一只饥饿的水鸟，嘴长而尖，性格较为急躁、贪婪。
2.蚌：一只河蚌，外壳坚硬，有自我保护意识，比较固执。
3.渔夫：一位经验丰富的老渔夫，勤劳朴实，善于捕捉河海生物。
4.旁白：负责讲述故事背景、情节发展以及角色的内心独白等。
第一幕：河边相遇
场景：阳光明媚的河边，河水清澈见底，河底的沙石和水草清晰可见。岸边有一棵垂柳，柳枝随风轻轻摇曳。
时间：上午
旁白：在一条宁静的小河边，一只鹬鸟正在觅食。它已经飞了很久，肚子饿得咕咕叫。突然，它发现了一只河蚌正张开着壳在晒太阳。
鹬：（眼睛一亮，兴奋地扇动翅膀飞落到河边）哈哈，今天运气真好，有美味的蚌肉可以吃了。（迅速将长嘴伸向河蚌）
蚌：（正在惬意地享受阳光，突然感觉到危险，立刻合上贝壳）哼，想啄我，没那么容易！（紧紧夹住鹬的嘴）
第二幕：僵持不下
场景：鹬和蚌在河边僵持着，鹬用力地拉扯着嘴，想要挣脱蚌的夹钳，蚌则死死地闭着壳，不肯松口。
时间：上午
鹬：（拼命挣扎，愤怒地叫着）你这可恶的蚌，快松开！否则我不会放过你的！
蚌：（毫不示弱）哼，是你先想啄我，我才不会放你走呢，看谁能耗得过谁！
鹬：（眼珠一转）你以为这样就能困住我吗？我可以把你带到天上去，然后把你扔下来摔死！
蚌：（心里一惊，但仍嘴硬）你敢！我在壳里，摔下来也不一定会受伤，而你，要是一直这样被我夹着，迟早会饿死！
第三幕：互不相让
场景：时间一分一秒地过去，鹬和蚌仍然僵持着，谁也不肯让步。它们的周围聚集了一些小动物，在一旁观望。
时间：中午
小松鼠：（在树上跳来跳去，着急地说）你们别争了，这样下去对谁都没有好处。
小兔子：（在河边草丛里探出头来）是啊，快松开吧，何必两败俱伤呢。
鹬：（看了一眼周围的小动物，更加生气）我才不要听你们的，今天这蚌肉我吃定了！
蚌：（也大声回应）我就不松口，看你能把我怎么样！
第四幕：渔夫到来
场景：就在鹬和蚌争执不休的时候，一位渔夫划着小船，顺着河流缓缓而来。他远远地看到河边有动静，便加快了划船的速度。
时间：下午
渔夫：（看到鹬蚌相争的场景，心中一喜）哈哈，真是天助我也，今天有意外收获了。（悄悄地靠近鹬蚌）
旁白：鹬和蚌此时正全神贯注地与对方争斗，丝毫没有察觉到危险的临近。
第五幕：双双被擒
场景：渔夫来到鹬蚌身边，迅速伸出手，将鹬和蚌一起抓进了鱼篓里。
时间：下午
鹬：（惊慌失措）哎呀，我们中计了，都怪你这顽固的蚌！
蚌：（懊悔不已）我怎么知道会这样，都怪你太贪心了！
渔夫：（看着鱼篓里的鹬蚌，得意地笑了）你们这两个蠢货，为了一点小事争得你死我活，最后还不是都成了我的盘中餐。
第六幕：狱中醒悟
场景：鹬和蚌被渔夫带到了家中，关在一个竹笼里。它们开始反思自己的行为。
时间：晚上
鹬：（垂头丧气）唉，如果我当时不那么贪心，就不会落到今天这个下场。
蚌：（也叹了口气）我也有错，我不该那么固执，应该早点松开的。
鹬：（看着蚌）现在说这些也晚了，我们都太愚蠢了，被眼前的利益蒙蔽了双眼。
蚌：（点点头）是啊，我们应该学会互相让步，和平共处才对。
第七幕：教训与启示
场景：渔夫准备第二天将鹬蚌卖掉，在院子里磨刀霍霍。鹬和蚌听到磨刀声，心中充满了恐惧和悔恨。
时间：第二天清晨
鹬：（绝望地叫着）我们就要死了，这都是我们自找的。
蚌：（流下了眼泪）希望其他的动物们能吸取我们的教训，不要重蹈覆辙。
旁白：鹬蚌相争的故事告诉我们，在生活中，人与人之间应该相互谦让，不要为了一点小事而争得不可开交，否则只会让第三方得利，最终导致两败俱伤的结局。
（剧终）
《鹬蚌相争》课本剧剧本2
角色：
1.鹬：一只长腿长嘴的水鸟，性格较为急躁、自负。
2.蚌：一只外壳坚硬的河蚌，固执且倔强。
3.渔夫：在河边捕鱼为生的人，机智、勤劳。
4.旁白：负责讲述故事背景和情节发展，引导观众理解剧情。
5.小鱼：若干条，在河中自由自在地游动，是鹬蚌相争的见证者。
6.水草：在河中摇曳生姿，为场景增添自然氛围。
第一幕：河边相遇
场景：阳光明媚的河边，河水清澈见底，小鱼在水中欢快地游弋，水草随着水流轻轻摆动。
旁白：在一条宁静的小河边，一只鹬鸟正迈着细长的腿，在浅滩上寻找食物。而此时，一只河蚌正悠闲地张开贝壳，享受着河水的清凉与阳光的温暖。
鹬：（眼睛敏锐地盯着水面，突然发现了河蚌）哈哈，今天运气不错，有只肥美的蚌可以美餐一顿了。（悄悄地靠近河蚌）
蚌：（毫无察觉危险的来临，依然惬意地晒着太阳）这阳光可真舒服啊。
鹬：（看准时机，迅速伸出长长的嘴巴，想要啄食蚌肉）看我怎么把你吃掉！
蚌：（感觉到危险，立即合上贝壳，紧紧地夹住了鹬的嘴）哼，想啄我，没那么容易！
第二幕：僵持不下
场景：鹬的嘴被蚌紧紧夹住，两者都动弹不得，开始互相争吵起来。
鹬：（用力地甩着头，试图挣脱）你这该死的蚌
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