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基于核心素养的探究式学习方式研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的探究式学习方式研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的探究式学习方式研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的探究式学习方式研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的探究式学习方式研究教学研究论文
基于核心素养的探究式学习方式研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的深入推进,核心素养已成为教育领域的核心概念。核心素养强调学生综合能力的培养,关注学生个体差异,注重学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。探究式学习作为一种重要的学习方式,旨在培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,与核心素养的培养目标高度契合
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