窒息的急救详解.ppt

呼吸道异物清除的程序实施Heimlich手法直到异物排出或患者变为意识不清。张开患者口腔，进行手法清除异物。第31页,共37页，星期六，2024年，5月呼吸道异物清除的程序实施Heimlich手法直到异物排出或患者变为意识不清。张开患者口腔，进行手法清除异物。第32页,共37页，星期六，2024年，5月呼吸道异物清除的程序实施Heimlich手法直到异物排出或患者变为意识不清。张开患者口腔，进行手法清除异物。在场时通知ICU进行支纤镜急救术。支纤镜第33页,共37页，星期六，2024年，5月5.预防窒息的健康宣教第34页,共37页，星期六，2024年，5月不要给孩子玩钮扣、硬币、玻璃球果冻不要整块吞食，应将其切分成小块孩子吃东西时不要逗乐儿童老年人进食时取半坐卧位，不要讲话。进食时细嚼慢咽。吞服药片药丸时要多喝几口温开水。喂食后保持该体位30分钟。吞咽困难者，可将食物加工至糊状。睡觉时必须将假牙取出养成右侧卧位的习惯。第35页,共37页，星期六，2024年，5月高危人群宣教不要吃坚果、果冻瓜子儿童鼻咽癌食物加工至糊状甲状腺颈部手术取半坐或坐位，吃流质无呛咳可半流质或软食，要量少慢咽。颅骨牵引半流质或软食，动作要慢第36页,共37页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第37页,共37页，星期六，2024年，5月关于窒息的急救详解内容概要1234５院内窒息的抢救：海姆立克手法窒息的临床表现及高危人群窒息的定义、主要原因及分类预防窒息的健康宣教海姆立克手法的注意要点第2页,共37页，星期六，2024年，5月1.窒息的定义、主要原因及分类第3页,共37页，星期六，2024年，5月窒息的定义人体的呼吸过程由于某种原因受阻或异常，产生的全身各器官组织缺氧，二氧化碳潴留而引起的组织细胞代谢障碍、功能紊乱和形态结构损伤的病理状态称为窒息。第4页,共37页，星期六，2024年，5月慢性支气管炎、肺气肿肺心病有气道阻塞的疾病。窒息的主要原因气道阻塞及受压第5页,共37页，星期六，2024年，5月窒息的主要原因气体中毒气体中毒吸入空气中氧气量锐减第6页,共37页，星期六，2024年，5月

窒息分类

外窒息（异物早期梗阻在喉、气道声门和大气管内）内窒息（CO中毒等）第7页,共37页，星期六，2024年，5月2.窒息的临床表现及高危人群第8页,共37页，星期六，2024年，5月窒息的临床表现呼吸道异物梗阻的诊断:如果发生呼吸道异物梗阻，可从病人的表情、咳嗽、呼吸声音、面色、胸部呼吸运动和全身反应等表现出来第9页,共37页，星期六，2024年，5月窒息的临床表现痛苦表情多有剧烈、有力的咳嗽，有典型的喘鸣音。阻塞严重气体交换不足时，呼吸困难、明显气急、咳嗽无力，或有鸡鸣、犬吠样的喘鸣音.口唇和面色紫绀或苍白。神志丧失、出现昏迷，出现心跳骤停第10页,共37页，星期六，2024年，5月第11页,共37页，星期六，2024年，5月123儿童（特别是婴幼儿）每年有超过2500名的0－4岁的幼儿因意外窒息而夭折，而更多的幼儿因此而终生残疾。甲亢手术窒息的高危人群老人第12页,共37页，星期六，2024年，5月3.窒息的抢救：海姆立克急救法第13页,共37页，星期六，2024年，5月海姆立克急救法海姆立克急救法是海姆利克教授于1974年发明的。在此后的12年中，这种急救法在美国就已经救活了一万多人的生命。海姆利克教授也因此被世界名人录誉为“世界上挽救生命最多的人”。第14页,共37页，星期六，2024年，5月海姆立克急救法

亨利·海姆立克教授是一位多年从事外科的医生。在他的临床实践中，他重视工作中科学总结和认真思考。在20世纪60年代末，他被大量的食物、异物窒息造成呼吸道梗阻致死的病例震惊了。当时因这种死亡，在美国意外死因排列表上名列第6。而人们在急救急诊中，医生常常采用拍打病人背部，认为有助于异物的排出，或者采用一种将手指伸进口腔咽喉去取的办法，其结果不仅无效反而使异物更深入呼吸道。这个发现，使他陷入了深深地思考。1974年他作了关于这个腹部冲击法的首次报告。正象不少科学家所走过的艰难历程那样，医学界开始时对他的理论、方法并不给予热情的支持，甚至认为这种方法未必有用。他并不气馁，文章报告、奔波呼吁，宣传他的这种急救方法。他也是幸运的，科学普及很快给他带来了实践这种急救方法的机会，并证明这种急救方法的成功