2024年小学教科室工作计划模版(四篇) .pdfVIP

2024年小学教科室工作计划模版

一、指导思想

秉承“以人为本，特色立校，为学生的一生奠基”的办学理念，

以“加强教师队伍建设，促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教

育教学服务，以抓教学质量为目标，以常规教研为基础，以发挥市区

校级骨干教师辐射示范作用为突破口，深入开展农村中学教研组建设

课题研究，加强学科基本功竞赛，充分发挥教科研在教育教学工作中

的先导作用。

二、工作目标

1、以教师队伍建设为中心，强化落实各级各类培训，形成“团队

带教”的相应机制。

2、完善校级小课题申报、考核、评价制度，增强教研活动、备课

活动的实效性。

3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、

三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。

4、借助网络教学随笔的形式，以评价和展示教科研成果为核心，

推进课题过程管理与研究。

三、工作要点及思路

进一步完善教师“团队带教”的相应机制。

到校三年以内的青年教师，以备课组为单位，开展“团队带

教”。

四、具体措施：

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1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课____节以上，(含

教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月____节以上，

根据听课发现的问题，及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交

教科室每月检查一次。

2、认真参加各级优质课，竞赛课活动，同组教师关心指导。

3、青年教师积极参与网络教研(教学随笔等)认真总结教学得失及

教学问题。

4、每期结束前一个月，通知教科室上1-____节汇报课(所在组教

师、教务主任，科研室主任、分管校长参加)

5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长

组织全组教师认真审核修订保证试题质量。

6、制定“团队带教”考核办法，对团队带教成绩突出的发放荣誉

证书并给予备课组物质奖励。

2024年小学教科室工作计划模版（二）

一、加强常规管理，规范教学行为。

1、教学计划的撰写：

教研组计划(语数英)、教师学期计划(语数英品社科学)使用空白

纸张书写。要求在第一周的周五完成，教研组计划上交给教导主任，

教师学期计划上交给相应的教研组长(语文：高兴芹数学：韩光星英

语：张梅阁综合科：田红云)，组长检查是否符合标准，如果不符合请

其重写，收齐后各组上交教导主任存档。教师教学计划的主要内容

有：

①对学生、教材、课程标准等情况的分析。

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②根据学校、教研组教学计划的要求，确定本学年(或本学期)所

任学科的教学目标、任务，确立研究重点，拟定教学进度表。

③分单元或章节确定教材的重点、难点、对教材内容和实验内容

提出增删或改进意见。

④提出落实教学任务、提高教学质量的措施。

⑤制定课外活动的计划。

2、课时备课：

教师备课项目齐全，各项内容充实、实用，有教后记(注明日

期)，书写正规。(集体备课限于我校的特点，教研室认为：用周周清

替代集体备课也可)。

语文、英语、综合科：按照每课一教案。数学：每周至少____个

教案。

音体美地校综合实践：学校提供电子教案。但是心理健康教育(属

于地校课程)毎学期需手写____个教案。

具体要求：课题名称、教学目标、教学重难点、所用教具、教学

过程、课堂练习、课后作业、板书设计、教后札记等。教案要体现学

法指导、师生互动、能力培养。要求教学思想准确、知识无误，教学

环节齐全、教法得当，教学目标明确、重点难点突出，教学程序设计

合理、语言条理简明、详略适度、字迹工整清楚。教学过程部分要详

写，其它部分要写出特色。

教案至少要超前一周写成，以保证课前有熟悉教案的时间。一学

期教案数要与计划授课时数相符。

3、作业的要求：

(1)一至二年级语文：

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①拼音本。仅供一年级上学期用，随进度。以语文课本拼音书写

教材为示范。

②四线方格本。巩固生字用，随进度。以教材课后生字书写为示

范