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第5课童心
目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结
目录（四）文化理解通过学唱歌曲激发学生对于音乐的热爱。体会无拘无束、快乐自由的童年生活，从而珍惜幸福的童年时光，能用童心去观察生活、感受生活。(一)审美感知通过学唱歌曲感受3/4拍的节奏特点，表现出学生愉快、充满朝气的精神面貌。(二)艺术表现能用轻盈有弹性的声音演唱歌曲(三)创意实践能用乐器、肢体语言简单的表演唱歌曲。
新知导入同学们，你们正处在最快乐的童年时光，每一个季节都有自己快乐的故事。一年四季中你们最喜欢哪个季节？
新知导入在这个季节里又有哪些有趣的故事呢？
新知导入歌曲《童心是小鸟》
新知讲解聆听歌曲，感受歌曲的情绪和速度是怎样的？
新知讲解通过音乐我们想象到了什么？
新知讲解通过聆听判断歌曲是几几拍的节奏？
新知讲解这是一首全国首届少年儿童歌曲卡拉OK大赛组委会推荐的歌曲。歌曲通过富有诗意的歌词，十分形象地把儿童比拟成是一只快乐的小鸟，把少年儿童纯真的童心世界刻画得淋漓尽致，反映了他们活泼向上、充满朝气的精神面貌。歌曲为大调式，3/4拍，你们还记得三拍子的强弱规律吗？
新知讲解3/4拍强弱规律是：强、弱、弱，下面边打节奏边朗诵
新知讲解通过前面的学习，判断这首作品由几个乐段组成？
新知讲解二段体结构。第一乐段共有四个乐句，采用了排比句式，节奏基本相同，曲中含有的附点音符和休止符极富特点，使得旋律欢快、跳荡，将我们带入了诗一般美丽的孩子天地里，表现了孩子们像小鸟一样自由自在、幸福快乐、甜美生活的心情。中间插入了4小节衬词“啦啦啦”是上下段的连接，曲调轻盈跳跃，进一步抒发了孩子们喜悦欢乐的心情。下面我们学唱第一乐段第一乐句简谱
新知讲解注意附点的演唱，请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解下面我们学唱第一乐段第二乐句简谱
新知讲解注意空拍、附点的演唱，请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解下面我们学唱第一乐段第三乐句简谱
新知讲解注意空拍、附点的演唱，请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解下面我们学唱第一乐段第四乐句简谱
新知讲解注意空拍、附点的演唱，请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解完整演唱第一乐段
新知讲解聆听第二乐段:1.听听第二乐段和第一乐段有什么区别？2.旋律有什么特点？
新知讲解紧接着第二乐段在节奏上作了变化，旋律变得优美而舒展。唱出了少年儿童无比欢乐的童年生活，尾声结束在主和弦的五音上，给人以余音缭绕、回味无穷之感。我们学唱第二乐段第一乐句简谱
新知讲解注意空拍、附点的演唱，请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解下面我们学唱第二乐段第二乐句简谱
新知讲解注意陈词的演唱，请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解下面我们学唱第二乐段第三乐句简谱
新知讲解注意附点的演唱，请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解下面我们学唱第二乐段第四乐句简谱
新知讲解注意附点的演唱，请再次演唱
新知讲解填词演唱
新知讲解完整演唱第二乐段
新知讲解跟琴演唱第一段歌词
新知讲解跟琴演唱第二段歌词
新知讲解处理结尾句
新知讲解注意附点、同音高连音线的演唱，请再次演唱
新知讲解跟钢琴整体演唱
新知讲解跟音频演唱
课堂展示下面我们上台来表演歌曲
课堂拓展下面我们欣赏一段视频
课堂拓展看完视频，你学到了什么？
课堂总结??《童心是小鸟》1=bE??3/4??喜悦的?
谢谢观看
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