ZZ0504 通用机电设备安装与调试赛项赛题第1套.docx

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2024年贵州省职业院校技能大赛

通用机电设备安装与调试赛项

(中等职业教育组)

任务书

(第1套)

场次: 赛位号: 开始时间: 结束时间:

PAGE

PAGE1

参赛选手须知

本模块任务书内页共11页,如出现任务书缺页、字迹不清等问题,请及时向裁判举手示意,并进行任务书的更换。

参赛队应在规定4小时内完成任务书规定内容。比赛时间到,选手应立即停止操作,根据裁判要求离开比赛场地,不得延误。

选手应将设计的PLC测试程序及触摸屏工程,保存在计算机“D:\场次号+赛位号

(文件夹名)\XX程序或XX工程。如“第一场第6赛位”保存D盘为:0106\送料部件测试程序。

赛场提供的资料、图片、源程序等信息,在计算机“D:\参考资料”文件夹内。

选手的试卷用“赛位号”标识,不得写上姓名或与身份有关的信息,否则成绩无效。

不准携带移动存储器材,不准携带手机等通讯工具,违者取消竞赛资格。

参赛选手在比赛过程中可提出设备器件更换要求。更换的器件经裁判组检测后,如为非人为损坏,由裁判根据现场情况给予补时;如人为损坏或器件正常,每次扣3分。

试题中“过程检测与记录”表中标有“”形标志的项目,表示需裁判签字。参赛选手须先举手示意,操作演示给裁判评判后有效。

在测量过程中,如裁判发现选手测量方法或选用工具不合理、不正确,可判定该项目未完成并不得分。

记录附表中数据用黑色水笔填写,填写规范、清晰、无涂改否则无效。

系统开始运行时必须得到裁判的允许后,才能通电运行;若装配不完整,则不允许试运行。

所有项目的监督检测时间都纳入竞赛时间,不另行增加时间。

程序必须签字确认后,才允许验证任务功能,程序一经确认不得修改。

竞赛内容描述

某企业的加工设备由于长期使用期间一直未进行维护,导致目前设备出现一些故障。现决定对该设备的机械部分进行维护,电气部分进行维修。目前,控制器主机已更新,并完成了部分线路的连接工作。参赛选手根据设备现象和要求,完成机械和电气部分剩余的工作任务,并填写相关表单。

具体工作任务如下:

任务一、十字机械滑台送料单元的安装与调试

任务描述

根据功能要求,完成送料部件的机械部件维护保养检修工作,完成送料部件的传感器安装、电气线路连接;完成驱动器参数设置,下载测试程序,检查并排除相应的故障,实现送料部件的基本运动功能,做好加工前的准备工作。

送料部件的机械装配

任务要求

根据现象描述确定合理的拆卸工艺,并完成工作台的拆卸;

对拆卸的机械零部件进行保养与维护;

确定合适的装配工艺,完成工作台的装配,保证装配精度及运动功能;

检验气动夹手是否可夹紧物料,判断产生故障的原因,进行气动夹手的功能恢复与维护;

任务内容

选手完成装配和自检后,把自检记录填入表1-1送料部件机械装配记录表中,并举手示意,操作演示给裁判进行评判。

表1-1送料部件机械装配记录表

序号

项目

任务内容或要求

自检记录

裁判签字

备注

1

工作台的拆卸

气动夹手拆除、推料气缸拆除;Y轴整体拆卸为单个零件;中滑板拆卸;X轴滚珠丝杠拆卸;零件摆放整齐有序

2

安装前

准备工作

工量具摆放整齐有序;零件的清理,顺序正确。

3

安装X轴丝杆组件

选择合理的工具及工艺完成丝杆一组件的安装与维护,螺钉拧紧可靠并达到精度要求:

1)丝杆轴心线相对于两直线导轨的平行度(侧母线)允差≤0.05mm2)测量游动端间隙;

3)测量丝杆的轴向窜动值,径向圆跳动值;

1)平行度(侧母线):

2)游动间隙:

3)轴向窜动: 径向圆跳动:

4

安装中滑板

中滑板导轨副相对于底板导轨丝杆垂直度允差≤0.03mm/100mm。

垂直度误差值:

5

Y轴导轨副安

导轨与定位基准面接触可靠,安装工艺正确;导轨螺钉拧紧可靠。

6

安装中滑板两轴承座

轴承座与底板安装面接触可靠,安装工艺正确;导轨螺钉拧紧可靠并达到精度要求:

两轴承座轴心连线与导轨副的

运动平行度(侧母线)允差≤0.03mm

平行度(侧母线):

7

安装Y轴丝杆组件

选择合理的工具及工艺完成丝杆组件的安装与维护,螺钉拧紧可靠并达到精度要求:

1)丝杆轴心线相对于两直线导轨的平行度(侧母线)允差≤0.05mm;2)测量调整游动端间隙。

1)平行度(侧母线):

2)游动间隙:

序号

项目

任务内容或要求

自检记录

裁判签字

备注

8

上滑座

安装

调整螺母支座与上滑座之间的间隙。

间隙:

9

X\Y轴运动手动测试

在不通电的情况下,手动旋转同步带轮,各轴运行平稳顺畅,X轴与Y轴运动垂直度精度允差≤

0.05mm/100mm。

运动垂直精度:

10

气动夹手

配合面清洗干净、装配正确

安装气动夹手

11

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