非连续性文本阅读 .pdfVIP

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非连续性文本阅读

【材料一】

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰(shuāi)。”

“远上寒山石斜(xié),白云生处有人家。”“一骑(qí)红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”

注:衰在诗中本读cuī,斜在诗中本读xiá,骑在诗中本读jì。由于读错的人较多,现己

更改拼音。现在新版教科书上的注音是衰(shuāi)、斜(xié)、骑(qí)。

类似的还有不少,如下:

“说客”的“说”原来读“shuì”,但现在规定读“shuō”,另外还有说(shuō);“粳

米”的“粳”原来读“jīng”,但现在要读“gěng”……

这几天,网友们对拼音的发帖引发热议,许多人称“怕自己上了个假学”,觉得以前语

文老师正过的音都是泪啊!心疼咱们学配音和学播音的宝宝们,几乎每年都会有几个宇的读

音有变化。

【材料二】

审音,即是审定字的读音,制定标准语的规范。近代中国标准语的制定自清末开始,民

国时期有两次审音,中华人民共和国建立后有三次。1955年审音时,普通话以“北京语音

为标准音”得以确定。1980年代的审音开始采用“统读”,统一了没有实际意义区别的读音,

例如“究”(旧有jiù音)统读为jiū,“橙”(旧有chén音)统读为chéng。

“从语言研究的角度说,记录描写好语言事实最重要。大众读音存在差异,无所谓对与

错。人们私下怎么说话,发什么音,你是管不着的。”审音课题组成员刘祥柏解释,因为播

音、机器信息处理等领域需要标准,审音才具有迫切的现实需求。

“同样一个意思里有不同的读音,如果国家整合为一个读音的话,对于学生和老师教学

都是比较减负的。”一位河南初中语文教师相信,统读具有实际好处。

据了解,一批晚近出现的新词加入了新读音。“打的(dī)”“拜拜(bái)”都是受外

来词汇影响而产生,分别演变自粤语词汇“的士”(taxi)和英语词汇“bye”。互联网用语

“下载”,按语义应该与装载(zài)相通,但由于日常生活中多读zǎi,最终确定为下载

(zǎi)。

又如“血”字原有两个读音,xuè和xiě,意思上差别极小,会出现“血(xuè)债

要用血(xiě)来还”这种繁复的情况。但调查显示,读xuè和xiě的受访者分别仅有三

成和两成,最多人将它读为xuě。这本是并不存在的读音。讨论过后,审音组在修订稿中

把“血”统读为xuě,另外标注口语单用时读xiě。这个变化引起了最多争议。一种是特

别欢迎,另一种就不高兴。播音员不高兴了,好不容易把这个“血(xuè)债要用血(xi

ě)来还”刚练好了,你又不算了;小学老师也有点不高兴,好不容易教小孩怎么说。由于

争议太大,“血”字读音的修订暂未得到教育部门核准。

2011年10月,第三次审音启动,这次审音主要在1985年版审音表基础上开展,课题

组很快确定“不折腾”的原则。“原有的标准,有一部分字音可能也不是很合理,但是我们

就不再改了。”刘祥柏说。最典型的例子是“呆板”。“具备一定语言学修养的人,会觉得这

个不合适。”刘祥柏分析,呆读ái时指“不灵活,不懂得变通”,与读dāi时语义不同,

但之前审音已将其确认为dāi,调查显示大部分人都采用了这一读音,因此没有改回去。

【材料三】

上图为网传读音与审音规范、词典的对比。2016年修订稿为征求意见的版本,尚未实

施,审音组会进行一定的修改,最后公布的版本与该版本存在部分区别。在此之前,读音应

仍以1985年版为准。

1.某报刊准备采用以上三组文字做一个专题,现在需要取一个大标题。你认为下列哪一个选

项最适合做这组文章的大标题?请说明理由。(4分)

A.语言在不断变化,发音为什么要有标准?

B.注意,这些字词的拼音被改了!C.汉字读音变化,不必大惊小怪。

2.结合材料三中的相关内容,给材料一中的网友作出解释,消除他们的忧虑。(3分)

3.根据材料二,审音课题组在确定字的读音时的原则有哪些?(4分)

4.你如何看待“汉字读音”发生变化这一现象?结合三则材料,发表观点并说明理由。(4分)

1.(4分)选A。这一标题用问句的形式,提出疑惑,激发读者阅读兴趣。这三段文字从网

友对字音的热议、部分争议读音的现状和审音中的一些基本标准、原则角度讨论了语言的

变化,既回答了标题的疑问,也引发了读者的思考。

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