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探索数学情境教学对学生思维的影响教学研究课题报告
目录
一、探索数学情境教学对学生思维的影响教学研究开题报告
二、探索数学情境教学对学生思维的影响教学研究中期报告
三、探索数学情境教学对学生思维的影响教学研究结题报告
四、探索数学情境教学对学生思维的影响教学研究论文
探索数学情境教学对学生思维的影响教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.数学情境教学的定义与特点
2.数学情境教学对学生思维能力的分类
3.数学情境教学在实际教学中的应用现状
4.数学情境教学对学生思维影响的实证研究
三、研究思路
1.文献综述:梳理国内外关于数学情境教学对学生思维影响的研究成果与进展
2.
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