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2024年大班班务学期工作计划

大班班务学期工作计划1

一、本班情况分析

我班共有幼儿XX人。其中男孩XX人,女孩XX人,通过大二班一个星期的相处,师生相

处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的

学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活

充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为

同伴中的佼佼者。同时,平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

二、安全工作

我们高度重视安全工作,随时将孩子组织老师的视线范围内遵循“安全无小事”的原则,

积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立

自我保护意识,懂得任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。

三、服务工作

服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二

看三检查,每天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸J码三检查,放

学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。

四、卫生工作

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生

程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流

行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,

帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工,做到让孩子高兴家长

满意。

五、教学工

本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼

音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工。为幼儿准备了家庭业本和课堂练习本,充分利用

了早读、餐前、离园前这段时间,组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新知识讲解过后,

都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快

乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。

六、家园联系

本学期更加注重了和家长的沟通,通过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访,及时

全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联

谊活动,让家长参与到活动中来,如:观摩课、冬季运动会,元旦亲子联欢会等。家长对班级工

支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动和老师交流,探讨孩子在生活中遇到的一

些实际问题,真正起到了互动效果。

七、个人目标

可能是刚送走一群孩子,我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒,虽然我是刚当班主任,

经验还不多,但是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我一定会当好

这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到三缄其言,三思后行。

大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我班二位教对幼儿要求严格,在

本学期的工作中,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得

更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未又打下坚定的基础!

大班班务学期工作计划2

-,指导思想

新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎

来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际

情况以及家长的建议,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪

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