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2024淮滨县中小学教师招聘考试题库及答案

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。

A.个人成就感低

B.情绪耗竭

C.缺乏工作动机

D.去人性化

【答案】：B

2.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为（）。

A.公开课程

B.开放课程

C.显性课程

D.潜在课程

【答案】：D

3.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。

A.孙老师以分数作为评价标准

B.孙老师关注学生的学业水平

C.孙老师关注学生的学习效果

D.孙老师关注学生的知识掌握

【答案】：A

4.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。

A.资助发展的意识

B.开拓创新的理念

C.因材施教的意识

D.素质教育的理念

【答案】：D

5.李玲在上自习时，总听到背后有人对他说“别学了，出去玩”，但回头又不见人，他的这种心理障碍属于（）。

A.知觉障碍

B.感觉障碍

C.注意障碍

D.意识障碍

【答案】：A

6.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）。

A.认知结构

B.先行组织者

C.固定点

D.比较性组织者

【答案】：B

7.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（）。

A.主导性学习动机和辅助性学习动机

B.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机

C.高尚的学习动机和低级的学习动机

D.内部学习动机和外部学习动机

【答案】：C

8.奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（）。

A.动力特质

B.中心特质

C.共同特质

D.首要特质

【答案】：D

9.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人，其神经活动类型是（）。

A.安静型

B.抑制型

C.活泼型

D.兴奋型

【答案】：A

10.智力技能也称（），是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。

A.认知技能

B.学习技能

C.操作技能

D.运动技能

【答案】：A

11.下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是（）。

A.它是后天训练出来的一种能力

B.它是一种压抑或克制能力

C.绝大部分“防御机制”有积极意义

D.它是“超我”的活动机制

【答案】：B

12.吉尔福特提出的智力理论是（）。

A.智力二因素论

B.智力形态论

C.智力三维结构论

D.智力多元论

【答案】：C

13.以下哪种属于程序性知识（）。

A.名人的自传

B.产品的使用说明书

C.某明星的个人档案

D.关于袋鼠的定义

【答案】：B

14.心理学研究表明，心理定势对迁移的影响表现为促进和（）。

A.强化作用

B.阻碍作用

C.支持作用

D.定向作用

【答案】：B

15.在个性中具有核心意义的成分是（）。

A.气质

B.性格

C.能力

D.个性倾向性

【答案】：B

16.不属于我国北宋时期天下四大书院的教学特色的是（）。

A.自由听讲

B.自由讲学

C.教师强调讲授法

D.教学与研究相结合

【答案】：C

17.下列有关书画知识的说法中，不正确的是（）。

A.我国古代绘画常以朱红色和青色为主色调，故称绘画为“丹青”

B.“颜筋柳骨”指的两位楷书家是颜真卿和柳公权；而“颠张醉素”指的两位草书家是张旭和怀素

C.书圣指王羲之，其代表作《兰亭序》被称为“天下第一行书”

D.黄公望是明代著名画家，与沈周，仇英，文征明并称“明四家”，著名的《富春山居图》为其代表作

【答案】：D

18.甲有两处房产，一处出租于乙，一处无偿借用于丙，后甲又将二房出卖于丁，并办理过户登记手续，则下列陈述中正确的是（）。

A.乙在租期届满之前得继续占有房屋，承租合同在乙、丁之间继续有效

B.丁得向乙请求转移房屋之占有

C.丁不得向丙请求转移房屋